分数乘法的意义.pptxVIP

分数乘分数

刘耀才

求12的4倍是多少？求12的2.4倍是多少？求12个0.4是多少？求12个4是多少？求12个2.4是多少？(铺垫)1.列式

说出下列算式的意义

将下列加法写成乘法算式

看图列式＋＋

几分钟后，比谁能做对检测题！师：认真看书自学，比谁自学的最认真，自学效果最好。下面自学竞赛开始。认真看课本第3页的例3，理解乘法的意义，理解求一个数的几分之几用乘法出示自学指导

先学1看书2学生认真看书，教师巡视，督促人人都在认真地看书。3检测（找两名学生板演，其余生写在练习本上）4第3页的（2）5要求：1、认真观察，正确书写。6写完的同学认真检查。7

（检测一）列式4、求的倍是多少？2、求5个是多少？1、求4个是多少？3、求的9倍是多少？

（检测2）说出下列算式的意义

根据自学情况后教

一台织布机1小时织布12米，2小时织布多少米？一台织布机1小时织布12米，小时织布多少米？

一台织布机1小时织布米，小时织布多少米？

求一个数的几分之几是多少01用乘法计算02

做当堂训练题01（8分钟后收）02

说出下列算式的意义

1、表示求（），还表示把（）平均分成（）份，求这样的（