2023-2025年高考语文真题全国卷官方参考答案合集.docxVIP

2023年普通高等学校招生全国统一考试

语文(全国甲卷)

一、现代文阅读

（一）

1.B???2.C??3.B

(二）

4.B???5.C

6.①由于人为的干预，植物在育种繁殖的过程中逐渐失去了原有的沟通能力，这种做法一定程度上违背了自然规律；②优化植物的基因，以减少农药的使用，从而促进现代农业的健康发展。

(三)

7.C

8.①工人的雄姿、自如的神情、内心的诗意与“机械的诗”相互映衬；②“机械的诗”需要工人激发出来，工人的管理和操作是“机械的诗”的生成条件。

9.①通过场景的转换，表明“机械的诗”到处都存在，写出了它的普遍性；②通过对上海建筑工地的描写，进一步说明“机械的诗”的内涵和功能，深化了主题；③由旅途见闻引出日常生活中的所见所感，充分发挥了随笔自由灵活的特点。

二、古代诗文阅读

(一)

10.BDG??11.D???12.B

13.(1)流着眼泪说:“过了这一次，即使想尽力，还可能吗?”

(2)杨纮到了县里，就不再考察其他方面，只凭借所听到的情况举荐他。

(二)

14.A

15.①景物描写的画面感强：低垂的柳条在江水中映出倒影，雪中盛开的梅花也开始凋落，正是一派美丽的春日风光；②以虚景写真情：这里的美景并非写实，而是词人心境的外部投射，词人与友人感情深厚，想到能与友人相聚便心生欢喜。

(三)

16.(1)门庭若市???时时而间进

(2)停杯投箸不能食???拔剑四顾心茫然

(3)示例一：忽如一夜春风来?千树万树梨花开

示例二：白雪却嫌春色晚?故穿庭树作飞花

示例三：惆怅东栏一(二)株雪??人生看得几清明

示例四：正怜香雪披(飞)千片??忽讶残霞覆一从

三、语言文字运用

17.C

18.语句④；修改为:古人不能跟我们相提并论。

19.示例一：柳宗元《江雪》里有“孤舟蓑笠翁”的句子

示例二：寓言里有“刻舟求剑”的故事

示例三：“刻舟求剑”的成语

20.示例:

第一位教师：①讲清道理，鼓舞学生前进；②但未解释字词。

第二位教师：①讲清词义和变化，增长知识；②但未讲整体含义及使用。

第三位教师：①知识、道理结合较好；②解说全面，简明扼要

21.“卧薪尝胆”示例：①越王立志报仇，夜里睡柴草，饭前尝苦胆，敦促自己不忘报仇雪耻。②后来用以表示刻苦自勉，奋发图强。

“庖丁解牛”示例：①庖丁为文惠君分割牛，运刀准确自如。②后来用以表示技艺高超，运用得心应手。

一鼓作气”示例：①古代击鼓进军，第一通鼓士气高涨，第二通以后逐渐衰竭。②后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时，一口气把事情完成。

四、写作

22.略

2023年普通高等学校招生全国统一考试

语文(全国乙卷)

一、现代文阅读

(一)

1.B????2.D???3.C

（二）

4.A????5.B????

6.①积极行动：深时敦促我们思考人类破坏自然环境的行为，一些人会行动起来，为后世营造更好的生存空间；②无动于衷：深时的计量方式让人类显得微不足道，一些人会选择逆来顺受，对危机无动于衷。

（三）

7.A

8.①“人老、牛老、犁也老”，总述三者具有共同的老迈特征；②对人、牛、犁的描写一视同仁，不区分人与物，互为参照；③将人、牛、犁三者并列，交替描写；④行文舒缓，与人、牛迟缓的步态和谐一致。??

9.①让牛、犁饮水以及对它们的笑骂，表现了德贵对牛和犁的亲近与爱惜；②对土地的态度展现了德贵的坚持与执着；③对牛和犁的絮絮叨叨，表现了德贵的孤独感。

二、古代诗文阅读（34分）

（一）

10.BFG?????11.A????12.D

13.（1）这人如果返回晋国，一定会责罚对他无礼的人，那么曹国就是第一个了

（2）把黄金盛在壶里，用饭食装满，把玉璧放在上面，夜晚派人送给公子重耳。

（二）

14.D

15.①采取直抒胸臆的表现手法；②开篇言志，表明自己看轻尘世浮名；③在描写登山、穿林等生活场景时，也直白地表达出感受。

（三）

16.

（1）沉吟放拨插弦中??整顿衣裳起敛容

（2）纵一苇之所如??凌万顷之茫然

（3）示例一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

示例二：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

示例三：一朝沟陇出?看取拂云飞

示例四：玉经琢磨多成器，剑拔沉埋更倚天

三、语言文字运用

（一）

17.B???18.D

19.①原文以排比形式列举了生活中的四种情形，让人自然想到俩老头做其他事情也都“一起”；②原文中“一起”反复出现，起到强调作用；③原文与上下文多用短句的风格相一致。

（二）

20.

①你可能患上了拖延症；?②焦虑感越强就越拖延；?③帮我们克服拖延症呢？

21.你要写一篇报告，就可以把（你的)这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好（查阅资料、整