考点攻克人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》难点解析试题（含答案解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、不等式的整数解是1，2，3，4．则实数a的取值范围是（）

A． B． C． D．

2、如果，那么下列不等式中不成立的是（）

A． B．

C． D．

3、一元一次不等式组的解是（）

A．x＜2 B．x≥﹣4 C．﹣4＜x≤2 D．﹣4≤x＜2

4、下列变形中，错误的是（）

A．若3a+5＞2，则3a＞2-5 B．若，则

C．若，则x＞﹣5 D．若，则

5、若m＞n，则下列选项中不成立的是（）

A．m+4＞n+4 B．m﹣4＞n﹣4 C． D．﹣4m＞﹣4n

6、若成立，则下列不等式成立的是（）

A． B．

C． D．

7、已知关于x的不等式组的解集中任意一个x的值均不在﹣1≤x≤3的范围内，则a的取值范围是（）

A．﹣5≤a≤6 B．a≥6或a≤﹣5 C．﹣5＜a＜6 D．a＞6或a＜﹣5

8、不等式的最大整数解为（）

A．2 B．3 C．4 D．5

9、如图，天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m（g）的取值范围，在数轴上可表示为（）

A． B．

C． D．

10、下列式子：①5＜7；②2x＞3；③y≠0；④x≥5；⑤2a+l；⑥；⑦x＝1．其中是不等式的有（）

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知关于x的不等式组只有两个整数解，则实数m的取值范围是__________．

2、不等式组的解是______．

3、安排学生住宿，若每间住3人，则还有13人无房可住；若每间住6人，则还有一间不空也不满，则宿舍的房间数量可能为_____．

4、不等式的解集是________．

5、若方程组的解满足2x﹣3y＞1，则k的的取值范围为___．

6、根据“3x与5的和是负数”可列出不等式_________．

7、判断正误：

（1）由，得；（_____________）

（2）由，得；（_____________）

（3）由，得；（_____________）

（4）由，得；（_____________）

（5）由，得；（_____________）

（6）由，得．（_____________）

8、a，b两个实数在数轴上的对应点如图所示：

用“”或“”填空：

（1）a______b；

（2）_____；

（3）______0；

（4）______0；

（5）______；

（6）______a．

9、不等式组的解集为______．

10、节日将至，某水果店打算将红心猕猴桃、奉节脐橙、阿克苏糖心苹果以鲜果礼盒的方式进行销售．其中一个红心猕猴桃与一个阿克苏糖心苹果成本价之和为一个奉节脐橙的成本价的两倍，一个阿克苏糖心苹果与一个红心猕猴桃成本价之差的两倍等于一个奉节脐橙的成本价．商家打算将甲种鲜果礼盒装红心猕猴桃6个、奉节脐橙4个、阿克苏糖心苹果6个；乙种鲜果礼盒装红心猕猴桃8个、奉节脐橙4个、阿克苏糖心苹果6个；丙种鲜果礼盒装红心猕猴桃4个、奉节脐橙8个、阿克苏糖心苹果8个．已知每个鲜果礼盘的成本价定为各水果成本价之和，每个甲种鲜果礼盒在成本价的基础上提高之后进行销售，每个乙种鲜果礼盒的利润等于两个阿克苏糖心苹果的成本价，每个丙种鲜果礼盒的利润率和每个乙种鲜果礼盒时利润率相等．某单位元旦节发福利，准备给每个员工发一个鲜果礼盒．采购员向该水果店预订了80个甲种鲜果礼盒，预订乙种鲜果礼盒的数量与丙种鲜果礼盒的数量之差位于12和28之间．该水果店通过核算，此次订单的利润率为，则该单位一共有________名员工．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足：（b+2）2+|c﹣4|＝0，且多项式x|a+3|y﹣axy2﹣1是四次三项式．

（1）求a，b，c的值；

（2）点D是数轴上的一个点（不与A、B、C重合），当D点满足CD﹣2AD＝4时，求D点对应的数．

（3）点S为数轴上一点，它表示的数为x，求|3x+a|+|x﹣a|﹣2|x+b|+|x+c|+|x﹣b|的最小值，并回答这时x的取值范围是多少．

2、学校计划开展暑期实