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2025—2026学年度第一学期国旗下演讲稿

——德润心田·智启未来·行塑栋梁

周次

时间

演讲主题

班级

备注

第一周

9.1

新程启航,礼润心田——开学典礼

X年级

开学周

第二周

9.8

星火映心灯,礼韵颂师恩——教师节

X年级

教师节

第三周

9.15

铜钟鸣心宇,砺志启新程——纪念九一八

X年级

九一八

第四周

9.22

礼润青禾,习成风华——养成教育

X年级

养成教育

第五周

9.29

76载荣光里,我们茁壮成长——国庆节

X年级

喜迎国庆

第六周

10.6

玉镜映团圆,心灯照新程——团圆中秋节

X年级

中秋节

第七周

10.13

小光盘?大启明——勤俭节约,点亮未来

X年级

世界粮食日

第八周

10.20

烽火淬英魂,童心向朝阳——抗美援朝纪念日

X年级

抗美援朝

第九周

10.27

尊老承美德,爱暖家国情——重阳节

X年级

重阳节

第十周

11.3

火焰蓝的守护者——11.9消防日

X年级

消防日

第十一周

11.10

让诚信的光与友善点亮童年——爱身边每个人

X年级

养成教育

第十二周

11.17

奔跑吧,阳光少年!——冬季健康跑

X年级

健康跑

第十三周

11.24

用感恩的心,酿生活的甜——11.27感恩节

X年级

感恩节

第十四周

12.1

让规则,照亮红领巾的航程——全国法制宣传日

X年级

法制宣传日

第十五周

12.8

历史星河中的萤火——国家公祭日

X年级

国家公祭日

第十六周

12.15

时光长河中的暖阳——冬至

X年级

冬至

第十七周

12.22

以奋斗姿态,拥抱期末挑战!——复习应考

X年级

期末复习

第十八周

12.29

砥砺前行,拥抱2026!——元旦

X年级

元旦

第十九周

1.5

小豆子熬出的大福气——腊八节

X年级

腊八节

第二十周

1.12

为快乐寒假筑牢安全长城!——寒假

X年级

寒假

2025-2026学年第一学期国旗下讲话稿

主题:新程启航,礼润心田——开学典礼

日期:班级:学生:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!庄严的国歌回荡,五星红旗冉冉升起,我们共同迎来了2025年金秋时节,迎来了新的学期。此刻,清风携着希望,阳光洒满校园,欢迎每一位同学回归这个充满书香与活力的家园,尤其要真诚欢迎新加入的伙伴们——你们的到来,让我们的大家庭焕发着勃勃生机!

新程启航,万物焕新。同学们,请环顾这熟悉而又崭新的校园:操场上,似乎还回荡着昨日你们奔跑、游戏的欢声笑语;教室里,每一张课桌都默默等待着新知识的洗礼。新的学期,宛如一张素洁的宣纸铺展在我们面前,等待我们用心描绘成长的斑斓图景。它是我们人生旅程中又一个重要的驿站,承载着师长们殷切的期盼,也寄托着我们各自心中那枚小小的、闪亮的梦想种子。

新学期,意味着我们即将开启一段未知的探索之旅,每一次勇敢的尝试,每一次专注的思考,都是我们攀登知识高峰的坚实脚印。我们每个人都拥有着无限的潜能,新学期正是唤醒它、激发它的最佳时刻。请勇敢地拥抱这份“新”,让它成为我们持续奋进的强大动力。

礼韵润心,涵养根基。“礼”,是根植于我们内心的尊重与修养,是美好品行的自然流露。它如春风化雨,滋养着心灵的沃土。《论语》:“不学礼,无以立。”这朴素的话语道出了“礼”对于立身处世、塑造人格的基石作用。对于我们小学生而言,“礼”就体现在我们日常的点滴言行之中:

它是清晨踏入校门时一句真诚的“老师早!”

是课堂上专注的眼神与踊跃举起的小手;

是同学间碰撞后那句温暖的“对不起”与“没关系”;

是楼梯间的轻声慢行、靠右礼让;

是午餐时珍惜粮食、安静有序的自觉;

是弯腰拾起地上纸屑的微小善举;

是公共场合里轻声交谈的文明习惯;

更是对校园里一草一木、一桌一椅的悉心爱护……

这些看似平凡的细节,正是“礼韵”流淌的脉脉清泉。当我们持之以恒地践行这些行为规范,它们便会内化为我们生命深处的美好气质——这便是“润心”的力量,它使我们内心澄澈,举止有度,真正成为校园里一道温暖而美好的风景线。

知行合一,扬帆致远。新学期新起点,如何让“新程启航”更有力量,让“礼韵润心”更显成效?我们需要将心中的热情与理想,转化为每一天脚踏实地的行动:

做学习的小主人:课前预习,心中带着疑问走进课堂;课上专注,积极思考,勇敢表达自己的见解;课后及时复习巩固,让知识真正扎根。面对难题,请拿出“打破砂锅问到底”的钻研精神。

做礼仪的小标兵:将校园礼仪规范内化于心、外化于行。主动问好,言语文明;遵守秩序,爱护环境;懂得感恩,乐于助人。让“请”、“谢谢”、“对不起”成为最动听的语言。

做习惯的小卫士:低年级同学请从整理书包、端正坐姿、认真书写这些“小事”做起,播下好习惯的种子;中高年级同学则需在自主学习、时间管理、勇于担当等方面展现成

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中学高级教师,华南师范大学高级心理咨询师,具有丰富的中小学教育教学经验。

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