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第3讲受力分析共点力的平衡

受力分析

分析物体的受力，有两条思路。一是根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况；二是根据各种力的特点，从相互作用的角度来分析物体的受力。

共点力的平衡

1.共点力

作用于物体的同一点或作用线相交于一点的几个力。

2.平衡状态

物体保持静止或匀速直线运动的状态。

3.共点力的平衡条件

（1）F合＝0或者F

（2）平衡条件的推论

①二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等，方向相反。

②三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等，方向相反；并且这三个力的矢量可以形成一个首尾相接的矢量三角形。

③多力平衡：如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等，方向相反。

1.对物体进行受力分析时，只能画该物体受到的力，该物体对别的物体施加的力不能画在该物体上。（√）

2.物体处于平衡状态时，其加速度一定为零。（√）

3.物体受两个力处于平衡状态，这两个力必定等大反向。（√）

4.若物体受三个力F1、F2、F3的作用而平衡，将F2转动90°时，三个力的合力大小为2F2。（√）

5.物体沿斜面下滑时，物体受重力、支持力和下滑力的作用。（×）

6.做竖直上抛运动的物体，上升到最高点时，速度为零，物体处于平衡状态。（×）

1.（2022·广东高考1题）如图是可用来制作豆腐的石磨。木柄AB静止时，连接AB的轻绳处于绷紧状态。O点是三根轻绳的结点，F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小，F1＝F2且∠AOB＝60°。下列关系式正确的是（）

A.F＝F1 B.F＝2F1

C.F＝3F1 D.F＝3F1

解析：D以结点O为研究对象，进行受力分析，由平衡条件可得F＝2F1cos30°＝3F1，选项D正确。

2.〔多选〕（人教版必修第一册·第三章第5节“练习与应用”T2改编）一根轻绳一端系小球P，另一端系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和小球P之间夹有一长方体物块Q，如图所示，在小球P、物块Q均处于静止状态的情况下，下列有关说法正确的是（）

A.物块Q受3个力

B.小球P受4个力

C.若O点下移，物块Q受到的静摩擦力将增大

D.若O点上移，绳子的拉力将变小

解析：BD分别对P和Q进行受力分析可知，Q受重力、墙壁的弹力、P对Q的弹力、P对Q的摩擦力，P受重力、绳子的拉力、Q对P的弹力、Q对P的摩擦力，因此A错误，B正确；分析Q的受力情况可知，若O点下移，Q处于静止状态，其受到的静摩擦力仍等于重力，静摩擦力不变，C错误；对P进行受力分析可知，若O点上移，绳子的拉力将变小，D正确。

3.（2023·江苏高考7题）如图所示，“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。已知探测器质量为m，四条腿与竖直方向的夹角均为θ，月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的16。每条腿对月球表面压力的大小为（

A.mg4B.mg4cosθC.mg6cosθ

解析：D由于探测器静止在月球平坦表面处，故月球表面对每条腿的支持力都竖直向上，则4FN＝m·16g，解得FN＝mg24，根据牛顿第三定律可知每条腿对月球表面的压力大小为mg24，D正确，A、B

考点一物体的受力分析

1.受力分析的一般步骤

2.整体法与隔离法

整体法

隔离法

概念

将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法

将研究对象与周围物体分隔开来分析的方法

选用

原则

研究系统外的物体对系统整体的作用力或求系统整体的加速度

研究系统内物体之间的相互作用力

注意

事项

对整体进行受力分析时，不再考虑系统内物体间的相互作用

一般先隔离受力较少的物体作为突破口

（2025·江苏海安中学模拟）如图所示的容器内盛有水，器壁AB部分是一个平面且呈倾斜状，有一个小物块P处于图示位置并保持静止状态，则该物块（）

A.可能受三个力作用 B.可能受四个力作用

C.一定受三个力作用 D.一定受四个力作用

答案：B

解析：物块一定受到重力，同时因为排开一定质量的液体，故一定受浮力，若浮力大小等于重力，则二力平衡，物块与AB间没有相互作用，故该物块可能受两个力作用；若浮力大于重力，则物块一定会受AB对小物块P的弹力，由于弹力垂直于接触面向下，物块只有受到沿斜面向下的摩擦力才能受力平衡，故物块可能受四个力作用，B正确，D错误；物块可能只受两个力，不可能受三个力而平衡，A、C错误。

〔多选〕如图所示为形状相同的两个劈形物体，它们之间的接触面光滑，两物体与地面的接触面均粗糙，现对A施加水平向右的力F，两物体均保持静止，则物体B的受力个数可能是（）

A.2个 B.3