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2009—2010年度八年级上册生物教学计划.pptxVIP

2009—2010年度八年级上册生物教学计划.pptx

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    2009—2010年度八年级上册生物教学计划;3．继续探究试教过程中新的教学模式，积极吸取过去两年的教学经

    验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”教学新成果。

    4．继续探究新课程的评价体系，特别是建立学生学习过程的评价和

    终结性评价标准，并在完成教学任务的基础上，总结过去两年中的

    教学的经验和体会。;2）培养学生的实践能力：如进行“饲养和观察蚯蚓”、“调查

    动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制

    作甜酒”等实践性较强的活动。;程目标的体现和贯彻；考虑到学生可持续发展的需要，特别要注意

    能力和情感、态度、价值等方面的要求。;（4）比较、归纳学习法：

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