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高职英语学习者词典使用行为与自主学习能力的关联探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于高职学生而言，良好的英语能力更是他们未来职业发展的关键因素。高职教育旨在培养适应社会需求的应用型人才，英语作为一门重要的工具性学科，不仅有助于学生拓宽国际视野，增强跨文化交际能力，还能显著提升他们在就业市场中的竞争力。

在高职英语学习中，词典是学生不可或缺的学习工具。它不仅能帮助学生理解生词的含义、用法和发音，还能为学生提供丰富的语言知识和文化背景信息，对提高学生的语言学习效果具有重要作用。正确使用词典能够培养学生的自主学习能力，让