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0022普通心理学第四章试卷以及参考答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项属于认知心理学的范畴？（）

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.情绪

2.以下哪项不是记忆的三大类型？（）

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.情感记忆

3.以下哪种记忆过程受到编码、存储和提取的影响？（）

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.所有记忆过程

4.以下哪项属于感觉记忆的编码方式？（）

A.视觉编码

B.听觉编码

C.视觉和听觉编码

D.视觉和语义编码

5.以下哪种记忆策略可以提高记忆效果？（）

A.复述

B.组织

C.精细加工

D.所有策略

6.以下哪项不是认知心理学的核心概念？（）

A.信息加工

B.记忆

C.情绪

D.知觉

7.以下哪种理论认为记忆是一个动态的过程，包括编码、存储和提取三个阶段？（）

A.阿特金森-谢夫林模型

B.认知心理学模型

C.模式识别理论

D.信号检测理论

8.以下哪项是记忆中的干扰现象？（）

A.前摄干扰

B.倒摄干扰

C.两种干扰都有

D.两种干扰都没有

9.以下哪种记忆策略属于精细加工策略？（）

A.组织

B.复述

C.生成

D.复习

10.以下哪项不是记忆提取失败的原因？（）

A.知觉失真

B.编码失败

C.提取失败

D.记忆衰退

二、填空题（每题2分，共20分）

11.认知心理学认为，人的心理活动是通过对信息的________、________和________来实现的。

12.记忆的三大类型是________、________和________。

13.感觉记忆的编码方式包括________编码和________编码。

14.记忆提取失败的原因主要有________、________和________。

15.认知心理学的基本假设是________、________和________。

三、判断题（每题2分，共20分）

16.认知心理学只关注人类的认知过程，不涉及动物的研究。（）

17.记忆的编码、存储和提取过程是相互独立的。（）

18.短时记忆的容量是无限的。（）

19.情绪对认知过程没有影响。（）

20.认知心理学的研究方法包括实验法、观察法和调查法。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

21.简述认知心理学的基本假设。

22.简述感觉记忆、短时记忆和长时记忆的特点。

23.简述记忆的编码、存储和提取过程。

五、论述题（每题20分，共40分）

24.论述认知心理学在心理学发展中的地位和作用。

25.论述记忆策略在提高记忆效果中的应用。

参考答案：

一、选择题

1.C

2.D

3.D

4.A

5.D

6.C

7.A

8.C

9.C

10.D

二、填空题

11.加工、存储、提取

12.感觉记忆、短时记忆、长时记忆

13.视觉、听觉

14.编码失败、存储失败、提取失败

15.信息加工、认知结构、认知过程

三、判断题

16.×

17.×

18.×

19.×

20.√

四、简答题

21.认知心理学的基本假设包括：信息加工、认知结构和认知过程。信息加工是指人类心理活动是通过对信息的接收、加工和输出实现的；认知结构是指人类心理活动中的知识组织和知识结构；认知过程是指人类心理活动中的信息加工过程，包括感知、记忆、思维、问题解决等。

22.感觉记忆：容量大，但保持时间短，通常为1-2秒；短时记忆：容量有限，一般为7±2个组块，保持时间短，通常为30秒左右；长时记忆：容量无限，保持时间长，可以持续一生。

23.记忆的编码过程是指将外界刺激转化为可存储的形式；存储过程是指将编码后的信息保存在大脑中；提取过程是指从记忆中检索和利用存储的信息。

五、论述题

24.认知心理学在心理学发展中的地位和作用：认知心理学是现代心理学的一个重要分支，它关注人类的认知过程，包括感知、记忆、思维、问题解决等。认知心理学的研究成果为心理学的发展提供了新的理论框架和研究方法，促进了心理学与其他学科的交叉融合，为实际应用提供了丰富的理论依据。

25.记忆策略在提高记忆效果中的应用：记忆策略包括组织策略、精细加工策略、复述策略等。通过运用这些策略，可以提高记忆的编码、存储和提取效果，从而提高记忆成绩。例如，通过生成策略将新信息与已有知识联系起来，可以增强记忆的编码效果；通过复述策略定期复习所学内容，可以巩固记忆的存储效果；通过组织策略将信息进行分类和归纳，可以提高记忆的提取效果。