高等学校学生管理制度.docxVIP

第1篇

一、引言

随着我国高等教育的快速发展，高等学校的规模不断扩大，学生数量不断增加，学生管理工作也日益复杂。为了维护学校的正常教学秩序，保障学生的合法权益，促进学生的全面发展，特制定本学生管理制度。

二、总则

1.目的与原则

本制度旨在规范学生行为，加强学生管理，提高教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学生管理工作应遵循以下原则：

-教育为主，管理为辅：以教育引导为主，管理手段为辅，注重学生的思想道德教育和自我管理能力的培养。

-公平公正，公开透明：在学生管理工作中，坚持公平公正，公开透明，确保学生权益。

-以人为本，全面发展：尊重学生个性，关注学生需求，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。

2.适用范围

本制度适用于我校全体在校学生，包括本科生、研究生、留学生等。

三、学生权利与义务

1.学生权利

-受教育的权利；

-参与学校民主管理的权利；

-对学校工作提出意见和建议的权利；

-依法享有的其他权利。

2.学生义务

-遵守国家法律法规和学校规章制度；

-遵守学术道德，诚实守信；

-遵守社会公德，维护社会秩序；

-完成规定的学习任务；

-依法履行其他义务。

四、学生日常管理

1.学籍管理

-学生入学后，学校应及时为其建立学籍档案，并按规定进行学籍管理。

-学生转学、休学、复学、退学等手续，按照学校相关规定办理。

2.考勤管理

-学生应按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺勤。

-学生因病、因事缺勤，应按规定办理请假手续。

3.宿舍管理

-学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁、安全。

-学生应爱护宿舍设施，不得随意损坏。

4.图书馆管理

-学生应遵守图书馆管理规定，爱护图书资料。

-学生应按时归还借阅的图书，不得逾期不还。

五、学生奖惩制度

1.奖励

-对表现优秀的学生，学校给予表彰和奖励。

-奖励形式包括：奖学金、荣誉称号、优秀学生干部等。

2.处分

-对违反学校规章制度的学生，学校给予批评教育或处分。

-处分形式包括：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。

六、学生申诉制度

1.申诉范围

-学生对学校作出的涉及本人权益的处理决定不服的，可以向学校申诉委员会提出申诉。

2.申诉程序

-学生提出申诉，应向学校申诉委员会提交书面申诉材料。

-学校申诉委员会应在接到申诉材料之日起30日内作出处理决定。

七、附则

1.本制度由学校学生工作部门负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

八、结语

本学生管理制度的制定，旨在为高等学校的学生管理工作提供制度保障，促进学生的全面发展。学校将不断完善学生管理制度，为学生的成长成才创造良好的环境。

第2篇

一、总则

为了加强高等学校的规范化管理，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、学生管理原则

1.依法治校原则：严格按照国家法律法规和学校规章制度进行学生管理，确保学生权益。

2.公平公正原则：对学生进行管理时，坚持公平、公正、公开，维护学生合法权益。

3.全面发展原则：注重学生德、智、体、美全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

4.人文关怀原则：尊重学生个性，关心学生成长，提供必要的帮助和支持。

三、学生权利与义务

（一）学生权利

1.受教育权：学生有权接受高等教育，享受学校提供的各项教育资源。

2.参与权：学生有权参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议。

3.知情权：学生有权了解学校规章制度、教学计划、收费标准等。

4.隐私权：学生的个人信息受法律保护，学校不得非法收集、使用、泄露。

5.申诉权：学生对学校处理决定不服，有权提出申诉。

（二）学生义务

1.遵守国家法律法规和学校规章制度。

2.尊敬师长，团结同学，维护学校荣誉。

3.努力学习，完成规定的学习任务。

4.积极参加体育锻炼和文娱活动，增强体质，提高审美情趣。

5.爱护公共财产，维护校园环境。

四、学生管理制度

（一）学籍管理

1.入学与注册：学生按学校规定的时间、地点办理入学手续，进行注册。

2.学籍变动：学生因故休学、转学、退学，应按规定办理手续。

3.学籍异动：学生因故需要变更专业、延长学制等，应按规定申请批准。

4.学籍档案：学生学籍档案由学校统一管理，学生有权查阅。

（二）教学管理

1.课程设置：学校根据国家教育方针和人才培养目标，设置课程体系。

2.教学计划：学校制定教学