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2月保育员初级复习题(附参考答案)
一、单选题(共40题,每题1分,共40分)
1.题目:配制消毒液中使用的工具应注意()。
选项(A)放操场
选项(B)放活动室
选项(C)按要求放置在幼儿拿不到的地方
选项(D)放盥洗室
答案:C
答案说明:配制消毒液中使用的工具如果放置在幼儿容易拿到的地方,可能会导致幼儿误拿、误用,引发安全事故,所以应按要求放置在幼儿拿不到的地方。而放盥洗室、活动室、操场等地方都不能保证幼儿不会接触到,存在安全隐患。
2.题目:婴幼儿起床后,应将自己的被子掀开,把贴身的部分暴露在外,然后离开寝室,保育员应开窗,通风换气()以后再将被子叠起。
选项(A)2分钟
选项(B)1分钟
选项(C)10分钟
选项(D)4分钟
答案:C
答案说明:婴幼儿起床后将被子掀开且贴身部分暴露在外,此时室内空气会被污染。开窗通风换气至少10分钟后再叠被子,能有效降低室内细菌、病毒等微生物浓度,保持寝室空气清新,减少因被子暴露滋生的细菌等对后续整理和幼儿再次使用被子时的影响。1分钟和2分钟时间较短,不能充分通风换气;4分钟相对来说也不够,10分钟是比较合适的时长。
3.题目:热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。
选项(A)尊重孩子,严格要求孩子
选项(B)遵纪守法
选项(C)做好保育工作
选项(D)团结协作
答案:A
答案说明:热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,还要尊重孩子,严格要求孩子。尊重孩子是建立良好师幼关系的基础,能让孩子感受到被平等对待和尊重,有助于孩子身心发展;严格要求孩子则能帮助孩子养成良好的行为习惯和品德,促进其全面成长。团结协作主要体现在与同事的合作方面;遵纪守法是基本的职业操守;做好保育工作是保育员的基本职责,但题干强调的是热爱幼儿这一情感态度方面的要求,所以选C。
4.题目:狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据(),对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
选项(A)社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要
选项(B)时代的要求
选项(C)学前儿童身心发展的特点和需要
选项(D)社会的要求
答案:A
答案说明:狭义的学前教育是针对特定对象的教育活动,既需要符合社会对人才培养的要求,又要紧密结合学前儿童身心发展的特点和需要来开展,这样才能实现对学前儿童有目的、有计划、有组织的影响,促进其在德、智、体、美等方面全面、和谐发展。B选项只强调社会要求不全面;C选项只提及儿童身心发展特点和需要也不完整;D选项时代要求表述宽泛不准确。所以正确答案是A。
5.题目:VB1不存在于()。
选项(A)硬果类
选项(B)脂肪
选项(C)豆类
选项(D)谷类
答案:B
答案说明:VB1广泛存在于天然食物中,谷类、硬果类、豆类等含量都较为丰富,而脂肪中一般不含VB1。
6.题目:教师应格外注意提醒()婴幼儿多饮水。
选项(A)体质差
选项(B)有喝水习惯
选项(C)接受白开水
选项(D)身体好
答案:A
答案说明:体质差的婴幼儿身体调节能力相对较弱,更容易出现缺水等情况,所以教师应格外注意提醒体质差的婴幼儿多饮水。
7.题目:去掉小婴儿身上肥皂的方法是()。
选项(A)抹油
选项(B)用水浸泡
选项(C)用湿毛巾反复擦
选项(D)用干毛巾擦
答案:C
答案说明:用湿毛巾反复擦能够较好地去除小婴儿身上的肥皂,用水浸泡可能会导致婴儿着凉,抹油不能有效去除肥皂,干毛巾擦也无法很好地去除肥皂残留。
8.题目:对已经尿床的幼儿,保育员应该()。
选项(A)让幼儿自己清洗尿湿的衣物
选项(B)批评幼儿
选项(C)让幼儿继续睡觉
选项(D)提醒幼儿排尿
答案:D
答案说明:保育员对于已经尿床的幼儿,首先应提醒幼儿排尿,帮助其养成良好的排尿习惯,而不是批评幼儿;让幼儿自己清洗尿湿衣物可能不太合适,幼儿可能无法完成;让幼儿继续睡觉不管不顾也不利于问题解决。所以应该选择提醒幼儿排尿。
9.题目:婴幼儿()的形成是长期积累的结果。
选项(A)气质
选项(B)智力
选项(C)不正确姿势
选项(D)兴趣
答案:C
10.题目:照片、图片是()的玩具和材料。
选项(A)象征性戏
选项(B)语言活动
选项(C)建构游戏
选项(D)表演游戏
答案:B
11.题目:幼儿情绪的一般特点是()、易变化、易受感染和易外露。
选项(A)很含蓄
选项(B)很理智
选项(C)易冲动
选项(D)易高兴
答案:C
答案说明:幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。幼儿的情绪常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。年龄越小,这种冲动性越明显。
12.题目:指导幼儿穿开襟上衣前应()。
选项(A
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