2026版三维设计一轮高中总复习物理通用版题库-专题五 机械能.docVIP

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专题五机械能

1、(2025年1月·八省联考陕西山西青海宁夏卷·T4)如图所示,“套圈”活动中,某同学将相同套环分两次从同一位置水平抛出,分别套中Ⅰ、Ⅱ号物品.若套环可近似视为质点,不计空气阻力,则(????)

A.套中Ⅰ号物品,套环被抛出的速度较大B.套中Ⅰ号物品,重力对套环做功较小

C.套中Ⅱ号物品,套环飞行时间较长D.套中Ⅱ号物品,套环动能变化量较小

【答案】D

【难度】0.85

【知识点】用动能定理求解外力做功和初末速度、平抛运动速度的计算、重力做功计算

【解析】根据平抛运动规律,水平方向和竖直方向的位移公式为,

可得,套中Ⅰ号物品时x位移较小,h下落高度较大,可知套环被抛出的速度v0一定较小,A错误;根据重力做功表达式W=mgh可知,套中Ⅰ号物品时h下落高度较大,重力对套环做功较大,B错误;根据平抛运动规律,竖直方向的位移公式可得

,套中Ⅱ号物品,h下落高度较小,套环飞行时间较短,C错误;????套中物品过程中由动能定理得,套中Ⅱ号物品,h下落高度较小,重力做功较小,可知套环动能变化量较小,D正确。

2、(2025年1月·八省联考四川卷·T1)如图,原长为l0的轻弹簧竖直放置,一端固定于地面,另端连接厚度不计、质量为m1的水平木板X。将质量为m2的物块Y放在X上,竖直下压Y,使X离地高度为l,此时弹簧的弹性势能为Ep,由静止释放,所有物体沿竖直方向运动。则()

A.若X、Y恰能分离,则

B.若X、Y恰能分离,则

C.若X、Y能分离,则Y的最大离地高度为

D.若X、Y能分离,则Y的最大离地高度为

【答案】AD

【知识点】弹簧类问题机械能转化的问题、细绳或弹簧相连的连接体问题

【解析】将质量为m2的物块Y放在X上由静止释放,两物体一起向上加速,若X、Y恰能分离,则到达原长时速度刚好为零,则弹性势能刚好全部转化为系统的重力势能,由机械能守恒定律可知,故A正确,B错误;若X、Y能分离,则两物体到达原长时还有速度为,有,经过原长后两物体分离,物体Y的动能全部变成重力势能,上升的高度为,则有,则Y的最大离地高度为,故C错误,D正确。

3、(2025年1月·八省联考陕西山西青海宁夏卷·T10)如图,倾角为30°且足够长的光滑斜劈固定在水平面上,P、Q两个物体通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,Q的另一端与固定在水平面的轻弹簧连接,P和Q的质量分别为4m和m。初始时,控制P使轻绳伸直且无拉力,滑轮左侧轻绳与斜劈上表面平行,右侧轻绳竖直,弹簧始终在弹性限度范围内,弹簧劲度系数为k,重力加速度大小为g。现无初速释放P,则在物体P沿斜劈下滑过程中()

A.轻绳拉力大小一直增大 B.物体P的加速度大小一直增大

C.物体P沿斜劈下滑的最大距离为 D.物体P的最大动能为

【答案】AD

【难度】0.65

【知识点】弹簧类问题机械能转化的问题、利用牛顿第二定律分析动态过程

【解析】设物体P向下运动过程中的位移为x,弹簧的形变量为Δx,开始时弹簧的弹力表现为支持力,从释放P到弹簧恢复原长过程中,对P、Q整体根据牛顿第二定律

,可得,随着x增大Δx减小,则加速度逐渐减小,当弹簧恢复原长后,弹簧表现为拉伸状态,弹簧弹力为拉力,随着x增大Δx增大,根据牛顿第二定律,可得,随着x增大Δx增大,当mgkΔx时,随着x增大,加速度逐渐减小,当kΔxmg时,随着x增大,加速度反向增大,所以物体P的加速度大小先减小后反向增大,故B错误;以P为研究对象,设绳子拉力为T,根据牛顿第二定律,可得弹簧恢复原长前,随着Δx减小T增大;弹簧恢复原长后

可知随着Δx增大,T逐渐增大,所以轻绳拉力大小一直增大,故A正确;没有释放物体P前,根据平衡条件,可得,物体P沿斜劈下滑的最大距离为xmax,根据系统机械能守恒可得,解得,故C错误;当P的加速度为零时,速度最大,动能最大,此时根据平衡条件

解得,可知P动能最大时,弹簧的弹性势能与初始状态相等,设P的动能为Ek,根据可知Q的动能为,根据动能定理

解得,故D正确。

4、(2025年1月·八省联考河南卷·T8)2024年我国研制的“朱雀三号”可重复使用火箭垂直起降飞行试验取得圆满成功。假设火箭在发动机的作用下,从空中某位置匀减速竖直下落,到达地面时速度刚好为零。若在该过程中火箭质量视为不变,则()

A.火箭的机械能不变 B.火箭所受的合力不变

C.火箭所受的重力做正功 D.火箭的动能随时间均匀减小

【答案】BC

【难度】0.65

【知识点】判断某个力是否做功,做何种功、判断系统机械能是否守恒、牛顿第二定律的简单应用、动能的定义和表达式

【解析】由于火箭匀减速竖直下落,速度减小,动能减小,且重力势能减小,故火箭的机械能减小,故A错误;由于火箭匀减速竖直下落,加速度恒定,由牛顿第二定律

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