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《神奇的象形字》
大班
教学内容《神奇的象形字》幼儿园大班语言教学微课以汉字演变的趣味场景展开,老师先展示太阳、月亮、山、水的图片,旁边配上对应的古代象形字,引导孩子们说说这些符号像什么,随后用生动的语调讲解象形字的由来。课程中,老师讲解象形字是古人根据事物的样子画出来的字,比如“日”字像圆圆的太阳,“月”字像弯弯的月亮,“山”字像连绵起伏的山峰,“水”字像流动的波纹,这些字看起来和它们代表的事物很像,就像画出来的画一样。老师讲述时着重描述象形字的形态和对应的事物,比如“‘火’字像跳动的火苗,有向上的尖角和飘动的火焰”“‘木’字像一棵大树,有树干、树枝和树根”,帮助孩子们发现象形字的特点。接着,老师带领孩子们重复描述象形字和对应事物的词语,比如“日”“月”“山”“水”,并鼓励大家模仿画简单的象形字,在互动中加深认知。之后组织互动环节,出示不同的象形字图片,让孩子们说出对应的事物,比如“这个字像小鸟,是‘鸟’字”。老师还会结合场景讲解象形字的演变,比如“现在的‘田’字,以前像分成小块的田地”。最后引导孩子们讨论自己认识的象形字,比如“我知道‘云’字像天上的云彩”。整个微课通过讲解、模仿、互动等形式,让孩子们在轻松的氛围中感受象形字的神奇,激发对汉字的兴趣,提升语言表达与认知能力。
活动目标:
1、认识象形字日、月、山、水、木、果、竹、田,了解象形字的特点;2、大胆表述象形字与事物之间的联系;3、通过游戏提高对前书写的兴趣。
中国汉字
你我他我们和他们在卡了的题字里让我们一起快乐的成长吧中国文化博大精深我们身为中国人我们很是骄傲让我们一起来到我们快了充满欢声笑语的幼儿园里和我们常把跳吧美好年度符合孩子就恢复了开始打非偶尔积分吉登
象形字
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