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帮助的作文怎么写一年级通用8篇

帮助的作文怎么写一年级篇1

那一个阳光明媚的周末，我独自一人走在回家的路上。突然，我注意到一个身影在街头忙碌着，那环卫工人阿姨。她身穿橘黄色的工作服，头戴一顶白色的安全帽，手里拿着一把大扫帚，正在认真地清扫着街道。

我走近一看，只见她弯着腰，汗水从额头滑落，滴在尘土飞扬的地上。她的双手布满老茧，手指关节也因长期劳作而变得粗大。我不禁想起妈妈，她也一位环卫工人，每天早早起床，为我们这个城市付出辛勤的努力。

这时，一位小朋友从旁边跑来，不小心撞到阿姨。阿姨并没有责怪他，反而温柔地拍拍他的头，说：“没关系，小朋友，小心点。”小朋友不好意思地笑，然后跑开。

我看着阿姨，心里涌起一股暖流。突然，一阵风吹过，桂花香钻进鼻尖，那熟悉的香味让我想起家乡的秋天。我走到阿姨身边，帮她一起清扫街道。阿姨看着我，微笑着说：“谢谢你，小朋友。”

那一刻，我明白，环卫工人阿姨们用辛勤的汗水，换来我们城市的整洁与美丽。他们最美的劳动者，值得我们尊敬和感激。

帮助的作文怎么写一年级篇2

有一天，小明在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在地，周围的人却都匆匆忙忙地走过去，没有人停下来帮忙。小明心想：“我不能袖手旁观，我要去帮助她。”

小明立刻跑过去，扶起老奶奶，关切地问道：“奶奶，您没事吧？”老奶奶摇摇头，说：“谢谢你，小朋友，我自己能站起来。”

小明帮助老奶奶慢慢地站起来，然后又陪她走到路边，等来一辆公交车。小明帮老奶奶找到座位，然后站在一旁守护着她。

车上的人看到这一幕，纷纷投来赞许的目光。一位阿姨说：“小朋友，你真个好孩子，知道帮助需要帮助的人。”小明害羞地笑笑，说：“奶奶摔倒，我当然要帮忙啊。”

下车后，小明送老奶奶回到家，老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友，你真个有爱心的好孩子。”小明说：“奶奶，不用谢，这我应该做的。”

通过这件事，小明明白，帮助别人一种美德。在我们的生活中，总会遇到需要帮助的人，只要我们伸出援手，就能让他们感受到温暖和关爱。我们一起传递爱心，让这个世界变得更加美好。

帮助的作文怎么写一年级篇3

在一个阳光明媚的早晨，小明和他的好朋友小华在公园里玩耍。小明不小心摔倒，膝盖破，鲜血直流。小华见状，立刻跑过去关心地问：“小明，你没事吧？我帮你包扎一下。”

小明忍着疼痛，微笑着说：“谢谢你，小华。”小华小心翼翼地撕下一块创可贴，轻轻地贴在小明的伤口上。小华的每一个动作都那么温柔，仿佛在对待自己最珍贵的东西。

包扎完伤口后，小华又拿出纸巾，轻轻地擦拭小明的膝盖。小明看着小华的背影，心里暖洋洋的。他想：朋友就在你需要帮助的时候，伸出援手的人。

放学后，小明回到家，妈妈看到他膝盖上的伤口，心疼地问他：“宝贝，这怎么弄的？”小明把和小华在公园玩耍时摔倒的事情告诉妈妈。妈妈听后，笑着对小明说：“你看，这就友谊的力量。在朋友需要帮助的时候，我们要勇敢地伸出援手。”

从那以后，小明明白帮助他人的重要性。每当看到身边的朋友遇到困难，他都会毫不犹豫地伸出援手。而小华也一直陪伴在小明身边，成为他最好的朋友。

帮助，一种美好的品质，它能我们的生活更加美好。在成长的道路上，我们要学会关心他人，学会帮助他人。这样，我们才能收获更多真挚的友谊，度过一个快乐、美好的童年。

帮助的作文怎么写一年级篇4

在人生的画卷上，我们都行走在彼此身边的旅人。而帮助，就像这画卷中最温暖的色彩，我们在彼此的旅途中感受到无尽的温暖与力量。今天，就让我以一位作文创作专家的身份，带你走进一年级学生眼中的“帮助”。

那一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们相约来到公园。在欢声笑语中，我们追逐着彼此的影子，玩得不亦乐乎。这时，一个小男孩突然跌倒，他捂着膝盖，痛得“哇哇”大哭。周围的小伙伴们纷纷围过来，你一言我一语地安慰着他，却无人伸出手来帮助他。就在这时，一个看似陌生的阿姨走过来，她轻轻地蹲下身子，温柔地拍着小男孩的肩膀，说：“没关系，勇敢一点，阿姨帮你揉揉。”

阿姨的手很温暖，仿佛带着神奇的魔力，让小男孩的疼痛减轻许多。在阿姨的关爱下，他渐渐地止住哭声，脸上也露出笑容。看着这一幕，我深深地被阿姨的善良所感动。啊，帮助就用一颗关爱之心，为他人排忧解难。

记得有一次，我在做数学作业时遇到难题，怎么也想不出解题方法。这时，邻座的小伙伴小明主动伸出援手。他耐心地给我讲解，用最简单易懂的语言让我明白问题的所在。在他们的帮助下，我终于顺利地完成作业。

帮助，不仅体现在生活中的小事，还体现在我们对他人成长道路的陪伴。就像那些辛勤付出的老师们，他们用自己的知识、爱心和耐心，点亮我们的梦想之光。

在我们的生活中，帮助无处不在。它像春风化雨，滋润着我们的心田；它像灯