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初中数学2024浙教版七年级下册：3.6同底数幂的除法（1）-教学设计.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    数学

    年级

    七年级

    学期

    春季

    课题

    3.6同底数幂的除法（第一课时）

    教学目标

    1.类比同底数幂乘法法则的推导过程，结合幂运算的意义,探索同底数幂相除的法则。

    2.理解同底数幂相除法则，会用同底数幂相除的法则进行同底数幂相除的运算。

    教学重难点

    教学重点：本节教学的重点是同底数幂相除。

    教学难点：同底数幂相除的法则依据乘方的意义推导,且法则的条件较多,是本节教学的难点。

    教学过程

    （一）问题引入

    教师活动：展示课件中的问题引入部分，提出问题：“一个32GB（32GB=225KB）的便携式U盘可以存储的数码照片张数与数码照片文件的大小有关，文件越大，存储

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