（统编版2024）小学三年级语文上册第一单元思维拓展培优测评试卷（A3版）（附答案）.docx

PAGE

（统编版2024）…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学三年级语文上册第一单元思维拓展培优测评试卷（A3版）（附答案）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

时间：90分钟满分：100分

注意事项：可爱的小宝贝们，紧张有序，为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．小朋友们，半学期的学习已经结束了，现在是检查你学习成果的时候，现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心，相信你会有出色的表现！

第一部分积累与运用(50分)

一、看拼音，写字词。(10分)

1.在热闹的zǎochen，街头巷尾满是活力。瞧，一群年轻人穿着hàn服，精心扮上古典妆容，宛如灵动的kǒngquè在人间漫步，为城市增添了一抹绚丽的色彩。

2.有人着急赶路，不小心撞倒了路边的花盆，一声hōngxiǎng，

泥土和花瓣一齐luò下。这时，大家没有hùxiāng指责，

而是一起清理。经过努力，街道又恢复了整洁。

二、选词填空。(6分)

平静 安静

1.月光下的校园十分()，一切都是那么美好。

2.()的湖面上漂浮着几只小船。

热闹 热情

3.售货员()地向大家介绍商品，吸引了很多顾客围观。

4.下课了，同学们从教室里跑出来做游戏，我们的校园真()。

详细仔细

5.先生讲得很()，大家听得很认真。

6.他正在()地观察标本，不放过任何一个细节。

三、将词语补充完整，再选择合适的填入句子中。(7分)

手()脚() 口干()燥

张()舞() 摇()()脑

()疾()快 ()红()赤

1.上课时，我和同桌因为一个问题争论得()。

2.店里的生意非常红火，老板做事经常()。

3.明明特别喜欢讲故事，常常讲得()也不停歇。

四、选择题。(8分)

1.下列加点字读音全部正确的一组是()。

A.坪坝(bèi) 摔跤(jiāo) 凤尾竹(fèng)

B.私塾(shú) 厉声(lì) 背诵(sòng)

C.一段(duàn) 练习(liàn) 照例(nì)

D.吓呆(dāi) 挨打(āi) 戒尺(jiè)

2.2025年2月13日，在威尼斯狂欢节中，举行了威尼斯大学孔子学院与苏州丝绸博物馆合作主办的汉服巡游活动。22名中、意志愿者身着不同朝代的汉服并配以精致的妆发，为威尼斯狂欢节增添了中国文化元素，这是不同文明交流互鉴的生动体现。下列对这段话中汉字的理解错误的一项是()。

A.“意”字在“中、意志愿者”这个词中意为意大利。

B.语段中部首是“亻”的字共有4个。

C.加点的两个“中”字的意思相同。

D.“为”字是多音字，在语段中读wèi。

3.下列词语分类不恰当的一项是()。

A.表示地点的词语：教室、花坛、图书室。

B.表示动作的词语：降落、碰触、拍手。

C.表示声音的词语：簌簌、咿呀、叮咚。

D.表示体育活动的词语：摔跤、打篮球、看热闹。

4.下列人物符合材料描述的一项是()。

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这段誓词出自一所地处偏远的女子高中。这所学校的创办者倾尽全力，奉献所有，让近2000名求学的农村女孩走出去，看到更广阔的天地。

A.“百姓的好书记”——黄文秀

B.大山里的“擎灯人”———张桂梅

C.群众心中的“活雷锋”————王兰花

D.沙海“愚公”————石光银

五按要求完成句子练习。(6分)

1.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点字词造句)