（统编版2024）小学三年级语文上册第一单元核心素养培优提升测评试卷（A3版）（附答案）.docx

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（统编版2024）…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学三年级语文上册第一单元核心素养培优提升测评试卷（A3版）（附答案）

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时间：90分钟满分：100分

题号

活动一

活动二

活动三

总分

得分

注意事项：可爱的小宝贝们，紧张有序，为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．小朋友们，半学期的学习已经结束了，现在是检查你学习成果的时候，现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心，相信你会有出色的表现！

活动一日积月累

1.同学们正在分享自己暑假经历的新鲜事。按要求完成习题。(18分)

(1)根据拼音，在对话中填入词语。(8分)

(2)给对话中的加点字注音，有误的是哪一项?()(3分)

A.一圈圈(quān) B.凤尾竹(fèng)

C.假期(jiǎ) D.双臂(bì)

(3)“扬”在《新华字典》中的意思有：①高举，向上升；②在空中飘动；③传布。根据以上释义，给下列词语中的加点字选择合适的意思。(填序号)(3分)

扬起双臂() 名扬四海() 高高飘扬()

(4)请你仿照画“”的句子，把下面的句子补充完整。(2分)

一,便。

(5)你是怎么过暑假的?经历了哪些新鲜事?和大家简单分享一下吧！(2分)

2.新学期，学校不少社团开始招新成员了，阅读社团招新信息，完成练习。(20分)

社团招新

(1)请你帮围棋社团取一个响亮的社团名：。(2分)

(2)三年级的苗苗有音乐基础，对朗诵和合唱都感兴趣，你建议她参加。(2分)

(3)【阳光朗读社】朗读下面这句话时，应该强调的重音是()。(3分)

学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

A.学问学问 B.不懂就要问 C.弄清楚道理D.就是

(4)【妙笔生花社】快来完成社团的挑战任务吧！(13分)

①词语有发现。补全下列词语，再完成练习。(9分)

摇()晃() 披()散() 张()舞()

提()吊() ()红()赤 ()忙()乱

我发现这些成语都，这样的成语还有、。

②诗句有积累。读着“，”，我的眼前出现了一个为了捕捉鸣蝉停止唱歌、屏气凝视的小孩儿。我还知道其他描写儿童的诗句:“,。”(4分)

活动二阅读

(一)大青树下的小学(节选)(15分)

上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。

3.补全思维导图，记录同学们上课时窗外的场景。(6分)

4.下列选项中，对“这些山林里的朋友，是那样好奇地听着”中的“好奇”理解正确的是哪一项?()(3分)

A.把小动物们当作人来写，突出同学们的读书声很好听。

B.说明小动物们跑到校园里来是想捣乱。

C.说明小动物们也喜欢读书。

5.读画“”的句子，我发现(填词语)很有新鲜感，从中我感受到。(2分)

6.校园生活丰富多彩。教室里、操场上、大树下……到处都