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初二以冬天为题的写景作文（8篇）

初二以冬天为题的写景作文第1篇

冬日的阳光透过稀疏的云层，洒在校园的小径上，为这个寒冷的季节增添一抹温暖。我独自走在通往图书馆的路上，感受着冬天的气息。

图书馆的窗户上结着厚厚的冰花，晶莹剔透，宛如一幅精美的艺术品。我推开门，一股冷风迎面扑来，让我不禁打个寒颤。我搓搓手，走进温暖的室内。

图书馆里静悄悄的，书页翻动的声音和偶尔的咳嗽声。我找一个靠窗的位置坐下，打开一本关于冬天的书。书中描述北国雪景的壮美，南国冬日的静谧，让我仿佛置身于不同的季节。

突然，一阵清脆的鸟鸣声打破图书馆的宁静。我抬头望去，只见一只小鸟停在窗台上，它的羽毛在阳光的照射下闪烁着银光。我伸手轻轻抚摸着它的羽毛，感受到一丝温暖。

我继续阅读着，突然发觉书中提到一种叫做“冬日暖阳”的植物。没想到，图书馆的角落里竟然有一株这样的植物。它叶子碧绿，花朵娇艳，仿佛在向人们展示冬日的生机。

我走近那株植物，仔细观察着它的花瓣。花瓣上挂着几滴晶莹的露珠，在阳光的照射下闪烁着光芒。我伸手轻轻触摸着花瓣，感受到一股清凉的触感。

就在我沉浸在这份美好之中时，一阵急促的脚步声打破图书馆的宁静。我抬头望去，只见一个身影匆匆走进图书馆，径直走到我面前。他递给我一本书，说：“这本书里有一篇关于冬天的文章，我觉得你可能会喜欢。”

我接过书，翻开那篇文章，只见文中描述一个人在冬日里寻找温暖的故事。文章最后写道：“在寒冷的冬天，温暖往往来自不经意的关心。”

那一刻，我明白，冬天的寒冷并不可怕，因为温暖总存在于生活的每一个角落。而那些不经意的关心，正我们感受到冬日暖阳的力量。

初二以冬天为题的写景作文第2篇

冬日的暖阳洒在冰面上，泛起一抹金光。我站在湖边，望着那片银装素裹的世界，心中涌起一股暖意。

冬天的湖面，仿佛被魔法师施咒语，变得晶莹剔透。那些原本碧绿的荷叶，早已沉睡在冰层之下，而那曾经荡漾的涟漪，也变得微不可查。湖边的柳树，被冰雪覆盖，枝条垂下，宛如一位银发老人，静静地守护着这片土地。

清晨的湖面上，雾气缭绕，宛如仙境。阳光穿透云层，洒在湖面上，泛起一片片金色的涟漪。那些勤劳的鱼儿，在水中嬉戏，它们的身影在阳光的照耀下，变得格外清晰。而那远处的山峦，也被冰雪覆盖，显得更加雄伟壮观。

冬天的湖面，虽然失去夏日的生机，却有着另一种独特的韵味。那些在湖边嬉戏的孩子们，踩着冰面，欢声笑语，他们的笑声，仿佛在告诉世人，冬天也一个充满欢乐的季节。

每当夜幕降临，湖边的路灯亮起，那一片片金黄的灯光，照亮湖面。这时，湖面上的冰层，会反射出一片片耀眼的光芒，宛如星空倒映在人间。

冬天，一个充满魅力的季节。它我们感受到大自然的神奇，也我们明白生命的顽强。在这个季节里，我们学会珍惜，学会坚持，更学会感恩。

站在湖边，我望着那片银装素裹的世界，心中充满感慨。冬天，虽然寒冷，但它的美丽，却让人陶醉。我们用心去感受这个季节，去发觉那些隐藏在冬天的美好。

初二以冬天为题的写景作文第3篇

寒风呼啸，白雪皑皑，冬天来。站在窗前，我凝望着这熟悉而又陌生的景象，心中涌起一股莫名的情愫。

清晨，阳光透过薄雾洒在雪地上，泛起一片银白。远处的山峦被白雪覆盖，若隐若现，宛如一幅泼墨山水画。孩子们在雪地里嬉戏，欢声笑语回荡在空气中，为这寒冷的冬日增添一抹生机。

午后，阳光逐渐西斜，雪地上的光影斑驳。我漫步在公园的小径上，踩着厚厚的积雪，发出咯吱咯吱的声响。树枝上挂满晶莹剔透的冰凌，阳光下闪烁着耀眼的光芒。一阵寒风吹过，树枝摇曳，仿佛在向我招手。

傍晚，天空渐渐暗淡下来，雪花纷纷扬扬地从天空中飘落。我站在窗前，看着雪花在空中起舞，宛如一群精灵在演绎着冬天的童话。雪花落在我的头发上、肩膀上，带来丝丝凉意，却让我感受到冬天的温暖。

冬天，一个充满诗意的季节。雪花、冰凌、白雪，都大自然赋予我们的礼物。在这个季节里，我们可以放下繁忙的生活，去感受大自然的美好，去寻找内心的宁静。

但冬天也一个考验人的季节。寒冷的天气让人们裹得严严实实，减少外出活动。但正这种寒冷，我们更加珍惜温暖，更加懂得珍惜身边的人。

冬天，一个充满希望的季节。当春天来临，万物复苏，我们将迎来一个新的开始。在这个季节里，我们怀揣希望，迎接美好的未来。

站在窗前，我望着这美丽的冬天，心中充满感慨。冬天，我们在寒冷中感受温暖，在孤独中寻找陪伴，在希望中迎接未来。

初二以冬天为题的写景作文第4篇

“冬天来，春天还会远吗？”这俄国作家车尔尼雪夫斯基的名言，它告诉我们，即使在寒冷的冬天，春天的希望也从未消逝。

冬天，银装素裹的世界。雪花纷纷扬扬，如梦如幻，仿佛大自然给大地披上一件洁白的衣裳。我国古代诗人白居易曾写道：“忽如一