《总也倒不了的老屋》 教学设计 .pdfVIP

课题：总也倒不了的老屋

12.总也倒不了的老屋

【课标内容】

2.1用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.3能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表情

达意的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。

2.4能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能

对课文中不理解的地方提出疑问。

3.1乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的

快乐。

【设计理念】部编版语文教材三年级上册的第四单元属于阅读策

略单元，通过这个单元的学习，学生要学会猜想和推测，要有意识地

生成、归纳、运用预测方法，有理有据地展开想象，预测情节，丰富

故事，续编故事。《总也倒不了的老屋》是第四单元的第一篇课文，它

包含了“小猫求助、老母鸡求助、小蜘蛛求助”这三个小故事。让学

生能在更真实的情境下，享受边听故事，边预测，边读故事，边预测

带来的快乐，形成自觉使用预测方法的内在动力。

【教材分析】

《总也倒不了的老屋》是部编版三年级第四单元的第一篇课文，

通过叙述一座年代久远、破败不堪、即将倒下的老屋，为了给更多弱

小的、无家可归的动物提供暂时居住