难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题测试试卷(含答案详解).docxVIP

难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题测试试卷(含答案详解).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,D是线段AB上的一点,点C是AB的中点,,,则(???????)

A.1 B.2 C.3 D.6

2、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)

A.4 B.6 C.5或6 D.4或5

3、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

4、下列标注的图形与名称不相符的是(???????)

A. B.

C. D.

5、如图,若将三个含的直角三角板的直角顶点重合放置,若,,则的度数为(???????)

A.25° B.30° C.35° D.40°

6、下列图形中,不是正方体的展开图的是()

A. B.

C. D.

7、下列说法错误的是(???????)

A.直线AB和直线BA是同一条直线

B.若线段AM=2,BM=2,则M为线段AB的中点

C.画一条5厘米长的线段

D.若线段AB=5,AC=3,则BC不可能是1

8、已知线段,是直线上一点,若是的中点,是的中点,则线段的长度是(???????)

A. B. C.或 D.

9、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向()

A.南偏东50° B.西偏北50° C.南偏东40° D.东南方向

10、已知点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知∠α=32°24′,则∠α的补角是_____.

2、如图A、B、C、D四个图形,它们能折叠成的立体图形依次是____________.

3、两根长度分别为8cm和10cm的直木条,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条中点之间的距离为________.

4、两根长度分别为8cm和10cm的直木条,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条中点之间的距离为________.

5、如图,从村到村有三条路径可选择,你选择的最短路径是第________条,你的理由是________.

6、某正方体的平面展开图如图所示,已知该正方体相对两个面上的数互为相反数,则__________.

7、钟表上1点30分,时钟的时针与分针所夹的角是__度.

8、三棱柱有______个面,______条棱.

9、一个角的度数是42°,则它的余角的度数为______°.

10、当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时的时刻是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,是内的一条射线,平分,平分.

(1)说明;

(2)若,求的度数.

2、(1)理解计算:如图①,,为外的一个角,且,射线平分,平分.求的度数;

(2)拓展探究:如图②,,.,为锐角),射线平分,平分.求的度数;

(3)迁移应用:其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,如图③线段,延长线段到,使得,点,分别为,的中点,求的长.

3、如图,在同一平面内有A,B,C,D四个点,请按要求完成下列问题.(不要求写出画法和结论)

(1)作直线AC﹔

(2)作射线BD与直线AC相交于点O;

(3)连接AB,AD;

(4)若点O是线段AC的中点,AC=2cm,则OA=cm;

(5)判断AB+ADBD(填“”、“”或“=”),理由是.

4、如图1,一块三角板的一条直角边OC放在直线AB上.将图1中的三角板绕点O顺时针旋转,使它的两直角边OC、OD均在直线AB的上方,得图2;将图1中的三角板绕点O逆时针旋转,使它的直角边OC在直线AB下方,OD在直线AB的上方得图3.OE始终平分.

(1)图1中,的度数为______,______;图2中,若,则______.

(2)在图2中,猜想与数量关系,并说明理由.

(3)在图3中,直接写出与的数量关系.不必说明理由.

5、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形中都标有1个有理数,其中4个已经涂上阴

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