达标测试人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步练习练习题(解析版).docxVIP

达标测试人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步练习练习题(解析版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,将一副直角三角尺按不同方式摆放,则图中与互余的是(???????)

A. B.

C. D.

2、已知线段,是直线上一点,若是的中点,是的中点,则线段的长度是(???????)

A. B. C.或 D.

3、下列形状的纸片中,不能折叠成正方体的是(?????)

A. B.

C. D.

4、已知线段,是直线上一点,若是的中点,是的中点,则线段的长度是(???????)

A. B. C.或 D.

5、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥

6、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)

A.4 B.6 C.5或6 D.4或5

7、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

8、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

9、如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()

A. B. C. D.

10、如下图的正方体,选项中哪一个图形是它的展开图(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,是北京冬奥会正方体纪念品的展开图,其中一个面上是北京冬奥会会徽,其余面上均是一个汉字,请你判断,正方体纪念品上与会徽相对的面上的汉字是______.

2、OC、OD是∠AOB内部任意两条射线线,OM平分∠AOC,ON平∠BOD,若∠MON=m°,∠COD=n°,则∠AOB=_____________°(用含m、n的代数式表示).

3、如图是一个正方体的表面展开图,每个面上都标有字母.其中与字母A处于正方体相对面上的是字母_______.

4、如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.

5、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.

6、若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.

7、钟表上9点30分时,时针和分针的夹角(小于平角)是_____°.

8、如图,点A,B,C在数轴上表示的有理数分别为a,b,c,点C是AB的中点,原点O是BC的中点,现给出下列等式:

①;

②;

③;

④.其中正确的等式序号是____________.

9、当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时的时刻是______.

10、计算:______°

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形中都标有1个有理数,其中4个已经涂上阴影.现要在网格中选择2个空白的小正方形并涂上阴影,与图中的4个阴影正方形一起构成正方体的表面展开图.

(1)图1是小明涂成的一个正方体表面展开图,求该表面展开图上6个有理数的和;

(2)你能涂出一种与小明涂法不一样的正方体表面展开图吗?请在图2中涂出;

(3)若要使涂成的正方体表面展开图上的6个有理数之和最大,应该如何选择?请在图3中涂出.

2、如图,点为直线上一点,将直角三角板的直角顶点放在点处.已知的度数比的度数的3倍多10度.

(1)求的度数.

(2)若、分别平分、,求的度数.(写出必要的推理过程)

3、如果一个角的补角的2倍减去这个角的余角恰好等于这个角的4倍,求这个角的度数.

4、(1)理解计算:如图①,,为外的一个角,且,射线平分,平分.求的度数;

(2)拓展探究:如图②,,.,为锐角),射线平分,平分.求的度数;

(3)迁移应用:其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,如图③线段,延长线段到,使得,点,分别为,的中点,求的长.

5、尺规作图:已知线段AB和点O,连接AO并延长,在线段AO的延长线上求作线段OC,使得.(不写作法,保留作图痕迹)

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

A项

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