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高中数学教师个人工作总结
一、教学成果
A.学生成绩提升情况
本学期，我所教授的班级在数学科目的平均分从上学期的78分提高到了本学期的85分，优秀率（成绩在90分以上的学生比例）由15%增加到了30%。具体来看，通过引入分层教学法，针对不同学习能力的学生进行差异化辅导，使得成绩较低的学生平均提升了12分，而成绩优秀的学生则提高了18分。例如，张同学原本是班级中的中等偏下水平，经过一个学期的个性化辅导，其数学成绩从65分提升至78分，显著提高了自信心和学习兴趣。
B.教学方法的创新与实践
为了提高教学效果，我不断尝试新的教学方法。例如，我在课堂上实施了“翻转课堂”模式，鼓励学生在课前预习新
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