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15.2画轴对称的图形(第2课时)第十五章轴对称人教版八年级上册
学习目标理解在平面直角坐标系中,已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律.一掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法.二三体会数形结合思想,发展数学抽象和空间观念,增强从数学角度分析和解决问题的能力.
1复习引入目录3典例分析5归纳总结4巩固练习6感受中考7小结梳理8布置作业2合作探究
复习引入在平面直角坐标系中研究轴对称依据图形的轴对称定义性质画轴对称的图形
合作探究探究在如图的平面直角坐标系中,画出下列已知点及其关于坐标轴的对称点,并把它们的坐标填入表格中,看一看每对对称点的坐标有怎样的规律,再和同学讨论一下.23-1-2-65?40
合作探究探究在如图的平面直角坐标系中,画出下列已知点及其关于坐标轴的对称点,并把它们的坐标填入表格中,看一看每对对称点的坐标有怎样的规律,再和同学讨论一下.-2-3126-5?-40
合作探究点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为;点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为.(x,-y)(-x,y)信息技术验证
典例分析例2如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),画出与四边形ABCD关于y轴对称的图形.解点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y),因此四边形ABCD的顶点A,B,C,D关于y轴对称的点分别为A(5,1),B(2,1),C(2,5),D(5,4),依次连接AB,BC,CD,DA,就可得到与四边形ABCD关于y轴对称的四边形ABCD.分析对于一些规则的几何图形,只要先求出已知图形中的一些关键点(如三角形的顶点)关于坐标轴对称的点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到与这个图形关于坐标轴对称的图形.类似地,请你在图中画出与四边形ABCD关于x轴对称的图形.
典例分析例2如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),画出与四边形ABCD关于y轴对称的图形.解点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y),因此四边形ABCD的顶点A,B,C,D关于x轴对称的点分别为A(-5,-1),B(-2,-1),C(-2,-5),D(-5,-4),依次连接AB,BC,CD,DA,就可得到与四边形ABCD关于y轴对称的四边形ABCD.
巩固练习1.分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标:(-2,6)(1,-2)(1,3)(-4,-2)(1,0)关于x轴的对称点关于y轴的对称点(-2,-6)(1,2)(1,-3)(-4,2)(1,0)(2,6)(-1,-2)(-1,3)(4,-2)(-1,0)
巩固练习2.如图,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),写出点B的坐标.(1,2)
巩固练习3.如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别画出与△ABC关于x轴和y轴对称的图形.(-4,-1)(-1,1)(-3,-2)(4,1)(1,-1)(3,2)
巩固练习4.对于点A(3,4)与点B(-3,4),下列说法错误的是(???)A.将点A向左平移6个单位长度可以得到点BB.线段AB的长度为6C.点A与点B关于y轴对称D.点A与点B关于x轴对称D
巩固练习5.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标是(m,n),经过2025次变换后所得的点A的坐标是(????)A.(-m,n)B.(-m,-n)C.(m,-n)D.(m,n)A
归纳总结在平面直角坐标系中研究轴对称点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为;点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为.(x,-y)(-x,y)
感受中考1.(2024·内蒙古通辽)剪纸是我国民间艺术之一,如图放置的剪纸作品,它的对称轴与平面直角坐标系的坐标轴重合.则点A(-4,2)关于y轴对称的点的坐标为(????)A.(-4,-2)B.(4,-2)C.(4,2)D.(-2,-4)C
感受中考2.(2024·四川雅安)在平面直角坐标系中,将点P(1,-1)向右平移2个单位后,得到的点P1关于x轴的对称点坐标是(????)A.(1,1
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