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前言
教师是药学实践教学的核心力量,应通过开展教师培训、学术交流等活动,不断提升教师的科研水平与教学能力。尤其是在新技术、新方法的应用方面,应定期组织教师参与相关培训,确保他们能够在教学中有效引导学生掌握先进的药学技术。
加强与药学相关企业、研究机构的合作,形成产学研一体化的教学平台。通过共建实习基地、合作开展科研项目等方式,为学生提供更多实践机会,增强其创新与实际操作能力。
对于药学实践教学的评价,不应仅仅依赖传统的考试和成绩评价。应综合考虑学生的实践能力、创新能力、团队协作精神等多个方面,通过多元化的评价
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