综合解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节测试练习题(详解).docxVIP

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,正方体的展开图为(???????)

A. B.

C. D.

2、下列说法正确的是(???????).

A.大于且小于的角是锐角 B.大于的角是钝角

C.大于且小于的角是锐角或钝角 D.直角既是锐角也是钝角

3、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

4、图中,AB、AC是射线,图中共有(???????)条线段.

A.7 B.8 C.9 D.11

5、一个六棱柱,底面边长都是厘米,侧棱长为厘米,这个六棱柱的所有侧面的面积之和是(???????)

A. B. C. D.

6、如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()

A.75° B.80° C.85° D.90°

7、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是(??????????)

A. B. C. D.

8、将如图所示的图形绕着给定的直线L旋转一周后形成的几何体是(?????)

A. B. C. D.

9、若一个棱柱有7个面,则它是(???????)

A.七棱柱 B.六棱柱 C.五棱柱 D.四棱柱

10、下列说法:(1)两条射线组成的图形叫做角;(2)角的两边是两条线段;(3)平角的两边组成一条直线;(4)周角就是一条射线.其中正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、下面几何体截面图形的形状是长方形的是_____________.(只填序号)

2、如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2=_____°.

3、图中有直线_______条,射线_______条,线段_______条.

4、如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,则剪掉的这个小正方形是________

5、如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有____个面有____条棱.

6、圆柱的侧面展开图是一个相邻的两边长分别为4,2π的长方形,则圆柱体的体积为_____.

7、如图,将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,点落在,点落在点在同一直线上,则_______度;

8、如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数.则

(1)的值为______;

(2)的值为______.

9、直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是_____________.

10、如图,各图中的阴影部分绕着直线l旋转360°,所形成的立体图形依次是_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、阅读与思考请阅读下列材料,并完成相应的任务:

包装盒的展开图:如图①是一个同学们熟悉的包装盒如图②是它的一种表面展开图,小明将图②画在如图③所示的的网格中.

(1)在图②中,若字母Q表示包装盒的上表面,字母P表示包装盒的侧面,则下表面在包装盒表面展开图中的位置是(???????)

A.字母B;B.字母A;C.字母R;D.字母T

(2)若在图③中,网格中每个小正方形的边长为1,求包装盒的表面积.

2、已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.

(1)若线段AC=6,BC=4,求线段MN的长度;

(2)若AB=a,求线段MN的长度;

(3)若将(1)小题中“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,(1)小题的结果会有变化吗?求出MN的长度.

3、如图所示,说出下列几何体截面(阴影部分)的形状.

4、如图,一个边长为10cm的无盖正方体可以展开成下面的平面图形.

(1)这个表面展开图的面积是cm2;

(2)你还能在下面小方格中画出无盖正方体的其他不同形状的表面展开图吗?请画出所有可能的情形(把需要的小正方形涂上阴影);

(3)将一个

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