强化训练人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》同步训练练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）

A． B．

C． D．

2、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．五棱柱 D．五棱锥

3、若，则的余角的度数是（???????）

A．40° B．50° C．60° D．140°

4、下列形状的纸片中，不能折叠成正方体的是（?????）

A． B．

C． D．

5、如图，从A地到B地有四条路线，由上到下依次记为路线①、②、③、④，则从A地到B地的最短路线是路线（）

A．① B．② C．③ D．④

6、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．五棱柱 D．五棱锥

7、已知点D是线段AB的中点，C是线段AD的中点，若CD＝1，则AB＝（???????）

A．1 B．2 C．3 D．4

8、下列说法中正确的个数为（???????）

（1）一定是正数；（2）单项式的系数是，次数是3；（3）小数都是有理数；（4）多项式是五次三项式；（5）连接两点的线段叫做这两点的距离；（6）射线比直线小一半．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

10、如图，已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使，若线段，则线段BC的长度是（???????）

A．8 B．9 C．10 D．12

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时的时刻是______．

2、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处，又从B处沿东偏南方向行走至点C处，则_______．

3、三棱柱有______个面，______条棱．

4、点C是线段AB的中点，点M是线段AC的中点，点E是直线AB上一点，BC：BE＝4：1，若BE＝2，则ME＝______．

5、已知与互余，且，则____________．

6、线段AB的长为2cm，延长AB到C，使AC＝3AB，再反向延长AB到D，使BD＝2BC，则线段CD的长为_____cm．

7、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后，最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块．

8、如图，是北京冬奥会正方体纪念品的展开图，其中一个面上是北京冬奥会会徽，其余面上均是一个汉字，请你判断，正方体纪念品上与会徽相对的面上的汉字是______．

9、已知，则的补角为______．

10、钟表上1点30分，时钟的时针与分针所夹的角是__度．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠BOC．

(1)如图1，若∠AOC=48°，求∠DOE的度数；

(2)如图1，若∠AOC=α，则∠DOE的度数为(用含有α的式子表示)；

(3)将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置，试探究∠DOE和∠AOC度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由．

(4)将图1中的∠DOC绕顶点O逆时针旋转至图3的位置，其它条件不变，若∠AOC=α，则∠DOE的度数为(用含有α的式子表示)，不必说明理由．

2、如图1，在内部作射线，，在左侧，且．

(1)图1中，若，平分，平分，则______°；

(2)如图2，平分，探究与之间的数量关系，并证明；

(3)设，过点O作射线，使为的平分线，再作的角平分线，若，画出相应的图形并求的度数（用含m的式子表示）．

3、如图，是内的一条射线，平分，平分．

(1)说明；

(2)若，求的度数．

4、如图，，．

(1)若OC平分∠AOD，求∠BOC的度数．

(2)若，求∠AOD的度数．

5、（1）如图1，OC是∠AOB内部的一条射线，且OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．

①若∠AOC＝20°，∠BOC＝50°，则∠EOD的度数是．

②若∠AOC＝α，∠BOC＝β，求∠EOD的度数，并根据计算