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基于核心素养的初中地理实践教学模式构建研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中地理实践教学模式构建研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中地理实践教学模式构建研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中地理实践教学模式构建研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中地理实践教学模式构建研究教学研究论文
基于核心素养的初中地理实践教学模式构建研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着教育改革的深入推进,核心素养已成为我国教育领域关注的热点话题。地理学科作为一门综合性、实践性强的课程,对于培养学生的核心素养具有重要意义。然而,当前初中地理实践教学存在一定的问题,如教学方式
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