强化训练人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》同步练习试卷（详解版）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、有下列语句，其中正确的是（）

A．单项式的系数是0 B．单项式的次数为2

C．0是单项式 D．多项式的次数为3

2、下列计算中，错误的是（???????）

A．8x2+3y2＝11x2y2 B．4x2﹣9x2＝﹣5x2

C．5a2b﹣5ba2＝0 D．3m﹣（﹣2m）＝5m

3、多项式的次数是（???????）

A．6 B．4 C．3 D．2

4、下列计算正确的是（）

A．3a+2b＝5ab B．ab﹣2ba＝﹣ab C．2a+a＝2a2 D．3a?a＝2

5、已知，．且，则的值等于（???????）

A．－10 B．－2 C．－2或－10 D．2或10

6、图中的长方形由1号、2号、3号、4号四个正方形和5号长方形组成，若1号正方形的边长为，3号正方形的边长为，则长方形的周长为（???????）

A． B． C． D．

7、下列变形中错误的是（???????）

A． B．

C． D．

8、下列说法中，正确的是（???????）

A．单项式的系数是3 B．单项式的次数为

C．多项式的常数项是1 D．多项式是二次三项式

9、下列各式中，计算正确的是（）

A．2x+3x＝5x2 B．4a2b﹣5ba2＝﹣a2b

C．2a+2b＝4ab D．x3﹣x2＝x

10、已知4a2mb与﹣7a6b是同类项，则代数式m2﹣2m+7的值是（）

A．7 B．8 C．9 D．10

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如果单项式与是同类项，那么__．

2、如图是由一些黑色和白色圆圈摆成的图案，则第2023个图形中的黑色圆圈有_____个．

3、单项式-3的系数是_________．

4、若，，则的值为_____

5、已知下列分数:、、、，…，则按此规律第5个数是_____．

6、如果多项式不含与x项，则______．

7、如图是由一些黑色和白色圆圈摆成的图案，则第2023个图形中的黑色圆圈有_____个．

8、单项式﹣2xmy2与单项式x3yn的和仍是单项式，则m﹣2n＝_____．

9、已知与是同类项，则_________．

10、若单项式3x5ym与﹣3xny7的和仍为单项式，则m﹣n＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、去括号，合并同类项：

(1)（2x﹣3y）﹣2（x+2y）；

(2)3x2﹣[2x﹣（x﹣5）﹣x2]；

(3)（2x2y+3xy2）﹣（x2y﹣3xy2）；

(4)4m2n﹣2（2mn﹣m2n）+mn．

2、定义：若代数式A，B满足A+B＝1，则称A与B是关于1的关联数．

(1)若代数式A与3﹣2x是关于1的关联数，求A；（用含x的代数式表示）

(2)若A＝2（3x2﹣2x）+3，B＝﹣3（2x2﹣x）+x﹣2，判断A与B是否是关于1的关联数，并说明理由．

3、阅读材料：“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛，如我们把（a＋b）看成一个整体，4（a＋b）﹣2（a＋b）＋（a＋b）＝（4﹣2＋1）（a＋b）＝3（a＋b）．

(1)把（a﹣b）2看成一个整体，合并3（a﹣b）2﹣5（a﹣b）2＋7（a﹣b）2的结果是；

(2)已知x2﹣2y＝1，求3x2﹣6y﹣2021的值．

(3)已知a﹣2b＝2，2b﹣c＝﹣5，c﹣d＝9，求（a﹣c）＋（2b﹣d）﹣（2b﹣c）的值．

4、先化简，在求值：，其中，．

5、计算：

(1)﹣|﹣5|×2﹣5÷(﹣)+(﹣3)2；

(2)﹣3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2]．