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统编版五年级语文下册;目标要求;;;1.习作内容;1.自评习作
要求:读一读自己的习作,对照评议表,运用修改符号,进行自读修改。
2.同桌互评
同桌之间互换习作读一读,和同桌交流,对照评议表,互评互改。
3.佳作展示
学生推荐,教师选出典型习作进行展示,引导学生进行评议。;2.习作素养;;小组交流。学生在四人小组内交流自己长大的“那一刻”,说说当时的情景。
全班交流分享。每个小组选一个代表与全班同学分享。;;;今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发现她的眼角出现了浅浅的纹……;确定选材,指导讲述;我刚上一年级的一天早晨,天气很冷,爸爸照例送我上学。我哼着小曲,拉着爸爸的手
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