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- 2025-08-22 发布于广东
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初三化学上册必背知识点
一、化学基本概念
1.物质的变化
-物理变化:没有生成其他物质的变化。像水结冰,只是水的状态从液态变成了固态,本质还是水,没有新物质产生;还有玻璃破碎,只是玻璃的形状发生了改变,也没有新物质生成。
-化学变化:生成其他物质的变化,又叫做化学反应。比如蜡烛燃烧,蜡烛和空气中的氧气反应,生成了二氧化碳和水,有新物质产生,这就是化学变化;铁生锈也是化学变化,铁和空气中的氧气、水等反应生成了铁锈这种新物质。
-两者本质区别:是否有新物质生成。物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成。
2.物质的性质
-物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。比如颜色,像铜是紫红色的,铁是银白色的;状态,常温下水是液态,氧气是气态;气味,酒精有特殊的香味,氨气有刺激性气味;密度,铁的密度比水大;熔点、沸点,冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃等。
-化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。比如可燃性,氢气能在空气中燃烧,说明氢气具有可燃性;助燃性,氧气能支持燃烧,说明氧气具有助燃性;氧化性、还原性等。
3.纯净物和混合物
-纯净物:由一种物质组成。比如氧气,只有氧气这一种物质;水,只含有水分子这一种微粒;高锰酸钾,是由一种物质组成的纯净物。纯净物有固定的组成和性质。
-混合物:由两种或两种以上的物质混合而成,这些物质相互间没有发生化学反应,各自保持原来的性质。像空气,它是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种物质组成;海水,里面含有水、氯化钠等多种物质;溶液一般都是混合物,比如氯化钠溶液,含有溶质氯化钠和溶剂水。
二、化学实验基本操作
1.药品的取用
-固体药品:取用粉末状药品用药匙或纸槽。先将试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入试管底部,这样可以防止药品沾在试管壁上。取用块状药品用镊子,先把试管横放,将块状药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,使药品缓缓滑到试管底部,以免打破试管。
-液体药品:取用少量液体时可用胶头滴管。使用胶头滴管时,要垂直悬空在容器口上方,不能伸入容器内,也不能接触容器壁,防止污染试剂。取用较多量液体时,可直接倾倒。倾倒时,瓶塞要倒放在桌面上,防止瓶塞沾到桌面上的杂质污染试剂;标签要向着手心,防止瓶口残留的液体流下腐蚀标签;瓶口要紧挨着试管口,缓慢地倾倒。
2.物质的加热
-酒精灯的使用:酒精灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不能少于1/4。使用时要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,防止酒精洒出引发火灾。熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止火焰进入灯内引发爆炸。
-给物质加热:可以直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙等;需要垫上石棉网才能加热的仪器有烧杯、烧瓶等。给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,试管要倾斜45°角,先预热,再用外焰集中加热,加热时试管口不能对着自己或他人,防止液体喷出伤人。给试管中的固体加热时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。
3.仪器的连接与洗涤
-仪器的连接:连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。在容器口塞橡皮塞时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。
-仪器的洗涤:洗涤玻璃仪器时,先倒净仪器内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净。
三、空气
1.空气的成分
-主要成分:按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。可以简单记为“氮七八,氧二一,零点九四是稀气,还有零点零三,二氧化碳和杂气”。
-空气中氧气含量的测定实验:实验原理是利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。实验现象是红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,冷却后打开止水夹,水进入集气瓶,约占集气瓶内空气体积的1/5。实验成功的关键是红磷要过量,保证氧气能被完全消耗;装置要密封良好,防止外界空气进入;要等装置冷却至室温后再打开止水夹读数。
2.空气是一种宝贵的资源
-氧气:氧气能供给呼吸,比如我们人类呼吸需要氧气,在医疗急救、登山、潜水等活动中都需要用到氧气;氧气还具有助燃性,
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