难点解析-人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题训练试题.docxVIP

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  • 2025-08-22 发布于河南
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难点解析-人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题训练试题.docx

人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)

A.4 B.6 C.5或6 D.4或5

2、如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(???????)

A.圆 B.平行四边形 C.椭圆 D.长方形

3、如图,将一副直角三角尺按不同方式摆放,则图中与互余的是(???????)

A. B.

C. D.

4、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()

A. B. C. D.

5、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

6、如图,若将三个含的直角三角板的直角顶点重合放置,若,,则的度数为(???????)

A.25° B.30° C.35° D.40°

7、下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()

A. B.

C. D.

8、如图,D是线段AB上的一点,点C是AB的中点,,,则(???????)

A.1 B.2 C.3 D.6

9、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()

A. B. C. D.

10、如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(???????)

A.圆 B.平行四边形 C.椭圆 D.长方形

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.

2、钟表上1点30分,时钟的时针与分针所夹的角是__度.

3、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).

4、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.

5、一个由125个同样的小正方体组成的大正方体,从这个大正方体中抽出若干个正方体,把大正方体中相对的两面打通,结果如图,则图中剩下的小正方有______个.

6、已知与互余,且,则____________.

7、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.

8、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.

9、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.

10、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,已知线段a,b,请用尺规求作线段AB使得AB=b-a.(不写作法,保留作图痕迹)

2、已知:如图,点A、B、C、D四点共线,AC=2BC,BC=3,D为AB中点,求CD的长.

3、如图,线段,点是的中点,是的中点,是的中点.

(1)求线段的长;

(2)求线段的长.

4、如图,直线SN与直线WE相交于点O,射线ON表示正北方向,射线OE表示正东方向.已知射线OB的方向是南偏东m°,射线OC的方向是北偏东n°,且m°的角与n°的角互余.

(1)①若m=50,则射线OC的方向是;

②图中与∠BOE互余的角有,与∠BOE互补的角有.

(2)若射线OA是∠BON的平分线,则∠AOC=°.(用含n的代数式表示)

5、如图1,一块三角板的一条直角边OC放在直线AB上.将图1中的三角板绕点O顺时针旋转,使它的两直角边OC、OD均在直线AB的上方,得图2;将图1中的三角板绕点O逆时针旋转,使它的直角边OC在直线AB下方,OD在直线AB的上方得图3.OE始终平分.

(1)图1中,的度数为______,______;图2中,若,则______.

(2)在图2中,猜想与数量关系,并说明理由.

(3)在图3中,直接写出与的数量关系.不必说明理由.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

共有两种情况①如图1,在的右侧,设的长为,根据线段的数量关系求解即可;②如图2,在的左侧,设的长为,根据线段的数量关系求解即可.

【详解】

解:①

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