强化训练人教版7年级数学上册《有理数》专项攻克试卷(解析版).docxVIP

强化训练人教版7年级数学上册《有理数》专项攻克试卷(解析版).docx

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人教版7年级数学上册《有理数》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知,且,则的值是(???????)

A. B. C.或 D.2

2、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米.将439000用科学记数法表示应为(????????)

A.0.439×106 B.4.39×106 C.4.39×105 D.139×103

3、计算结果正确的是(???????)

A.4 B.2 C. D.

4、实效m,n在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、如图所示的是图纸上一个零件的标注,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是(???????)

A.29.88mm B.30.03mm C.30.02mm D.29.98mm

6、下列各组数中,互为相反数是(???????)

A.与 B.与a C.与 D.与

7、下列各数属于负整数的是(?????????????).

A. B. C. D.0

8、地球绕太阳公转的速度约为,数字110000用科学记数法表示应为(???????)

A. B.

C. D.

9、生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一,例:,;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0~来表示0~15,满十六进一,它与十进制对应的数如下表:

十进制

0

1

2

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

十六进制

0

1

2

8

9

10

11

例:十六进制对应十进制的数为,对应十进制的数为,那么十六进制中对应十进制的数为(?????)A.28 B.62 C.238 D.334

10、的相反数为(???????)

A. B.2020 C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,数轴上有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,且AB=4,则点C表示的数是_____.

2、在0.5,2,—3,—4,—5这五个数中任取两个数相除,得到的商最小是___.

3、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.

4、计算:______.

5、计算:______;______.

6、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示,把a,,b,按照从小到大的顺序排列为________.

7、______;______.

8、数轴上点A表示的有理数是,那么到点A的距离为10的点表示的数是_________.

9、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)

10、计算:(1)________;(2)________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:

(1)______;

(2)计算:.

2、如图,已知数轴上的点A、B对应的数分别是-5和1.

(1)若P到点A、B的距离相等,求点P对应的数;

(2)动点P从点A出发,以2个长度单位/秒的速度向右运动,设运动时间为t秒,问:是否存在某个时刻t,恰好使得P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;

(3)若动点P从点A出发向点B运动,同时,动点Q从点B出发向点A运动,经过2秒相遇;若动点P从点A出发向点B运动,同时,动点Q从点B出发与点P同向运动,经过6秒相遇,试求P点与Q点的运动速度(长度单位/秒)

3、如图所示,已知A,B,C,D四个点在一条没有标明原点的数轴上.

(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原点为;

(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原点为;

(3)若点A和点D表示的数互为相反数,则在数轴上表示出原点O的位置.

4、计算:

(1)40+×12;

(2)(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷.

5、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再

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