重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》章节测评练习题(解析版).docxVIP

重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》章节测评练习题(解析版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知线段,是直线上一点,若是的中点,是的中点,则线段的长度是(???????)

A. B. C.或 D.

2、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

3、下列立体图形中,各面不都是平面图形的是(?????)

A. B. C. D.

4、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

5、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

6、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()

A. B.

C. D.

8、如图所示,从左面看该几何体得到的平面图形是()

A. B.

C. D.

9、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)

A.4 B.6 C.5或6 D.4或5

10、如图几何体中,是圆柱体的为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.

2、当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时的时刻是______.

3、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.

4、2021年5月29日20时55分,中国在文昌航天发射场用长征七号遥三火箭成功发射天舟二号货运飞船,首次实现货运飞船与空间站天和核心舱的交会对接,20:55时,时针与分针夹角是_________度.

5、若∠α=,则∠α的余角度数是___________.

6、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.

7、已知,线段AB=6,点C在直线AB上,AB=3BC,则AC=___.

8、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).

9、,则∠2的补角的大小为______.

10、钟表上9点30分时,时针和分针的夹角(小于平角)是_____°.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,是的平分线,求的度数.

2、如图,,.

(1)若OC平分∠AOD,求∠BOC的度数.

(2)若,求∠AOD的度数.

3、将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.

(1)如图1,若CE恰好是的角平分线,请说明此时CD也是的角平分线;

(2)如图2,固定三角尺BCE,将三角尺ACD绕点C任意旋转,使CD落在的内部,试猜想与之间具有什么关系?并说明理由.

4、如图:已知线段AB=16cm,点N在线段AB上,NB=3cm,M是AB的中点.

(1)求线段MN的长度;

(2)若在线段AB上有一点C,满足BC=10cm,求线段MC的长度.

5、如图,在平面内A,B,C三点.

(1)画直线AB,射线AC,线段BC;

(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使;

(3)数一数,此时图中线段共有条______.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

先根据线段中点的定义可得,再分①点在点的左侧,②点在线段上,③点在点的右侧三种情况,分别画出图形,根据线段的和差求解即可得.

【详解】

解:是的中点,是的中点,

由题意,分以下三种情况:

①如图,当点在点的左侧时,

②如图,当点在线段上时,

则;

③如图,当点在点的右侧时,

则;

综上,线段的长度是,

故选:D.

【点睛】

本题考查了与线段中点有关的计算,正确分三种情况讨论是解题关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据直角三角板可得第一个图形∠β=45°,进而可得∠α=45°;根据余角和补角的性质可得第二个图形、第三个图形中∠α=∠β,第四个图形∠α和∠β互补.

【详解】

解:根据角的和差关系可得第一个图形∠α=∠β=45°,

根据同角的余角相等可得第二个图形∠α=∠β,

根据等角的补角相等可得第三

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