强化训练人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节训练试题(含答案解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.26千字
  • 约 23页
  • 2025-08-22 发布于河南
  • 举报

强化训练人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节训练试题(含答案解析版).docx

人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用一个平面去截一个几何体,截面可能都是圆的几何体是(???????)

A.球、棱柱 B.球、圆锥、圆柱 C.球、正方体 D.圆锥、棱柱

2、点,,在同一条直线上,,,为中点,为中点,则的长度为(???????)

A. B. C.或 D.不能确定

3、如图,点A,B是正方体上的两个顶点,将正方体按图中所示方式展开,则在展开图中B点的位置为(???)

A. B. C. D.

4、图中的长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成的,那么其中第一部分所对应的几何体可能是(???????)

A. B. C. D.

5、互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是()

A.点A在B、C两点之间 B.点B在A、C两点之间

C.点C在A、B两点之间 D.无法确定

6、由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为()

A.9 B.11 C.14 D.18

7、如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()

A.cm B.4cm C.cm D.5cm

8、可以近似看作射线的是(???????)

A.绷紧的琴弦 B.手电筒发出的光线 C.孙悟空的金箍棒 D.课桌较长的边

9、下列几何体中,圆柱体是(???????)

A. B. C. D.

10、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()

A.A B.B C.C D.D

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知∠A=20°18,则∠A的余角等于__.

2、如图,点O在直线AB上,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,若∠COM=4∠CON,则∠COM的度数为?______.

3、如图是正方体的表面展开图,则原正方体“4”与相对面上的数字之和是________________.

4、如图所示的A、B、C、D四个位置的某个正方形与实线部分的五个正方形组成的图形,不能拼成正方体的是位置_____.

5、如图,①~④是几何体的展开图,其中能围成三棱柱的有________(填序号).

6、如图所示,,点B,O,D在同一直线上,若,则的度数为______.

7、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为______.

8、如图,点0是直线AB上一点平分,图中与互余的角有______.图中与互补的角有______.

9、已知,则的补角等于________.

10、如图,点A,B,C在数轴上表示的有理数分别为a,b,c,点C是AB的中点,原点O是BC的中点,现给出下列等式:

①;

②;

③;

④.其中正确的等式序号是____________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是一个正方体的平面展开图,标注了字母M的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.

(1)求x的值;

(2)求正方体的上面和底面的数字和.

2、如图,已知平面上有四个村庄,用四个点,,,表示.

(1)连接,作射线,作直线与射线交于点;

(2)若要建一供电所,向四个村庄供电,要使所用电线最短,则供电所应建在何处?请画出点的位置并说明理由.

3、已知线段AB如图所示,延长AB至C,使BC=AB,反向延长AB至D,使AD=BC.点M是CD的中点,点N是AD的中点.

(1)依题意补全图形;

(2)若AB长为10,求线段MN的长度.

4、如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC、BC的中点.

(1)若CN=AB=2cm,求线段MN的长度;

(2)若AC+BC=acm,其他条件不变,请猜想线段MN的长度,并说明理由;

(3)若点C在线段AB的延长线上,AC=p,BC=q,其它条件不变,则线段MN的长度会有变化吗?若有变化,请直接写出结果,不说明理由.

5、阅读与思考请阅读下列材料,并完成相应的任务:

包装盒的展开图:如图①是一个同学们熟悉的包装盒如图②是它的一种表面展开图,小明将图②画在如图③所示的的网格中.

(1)在图②中,若字母Q表示包装盒的上表面,字母P表示包装

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档