强化训练人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测评试卷(附答案详解).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.58千字
  • 约 26页
  • 2025-08-22 发布于河南
  • 举报

强化训练人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测评试卷(附答案详解).docx

人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是(???????)

A.跟 B.百 C.走 D.年

2、若,则的补角是(???????)

A. B. C. D.

3、如图,已知直线上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D是AC的中点,M是AB的中点,那么MD=()cm

A.4 B.3 C.2 D.1

4、下列度分秒运算中,正确的是()

A.48°39′+67°31′=115°10′

B.90°﹣70°39′=20°21′

C.21°17′×5=185°5′

D.180°÷7=25°43′(精确到分)

5、如果一个角的度数比它的补角的度数2倍多30°,那么这个角的度数是(???)

A.50° B.70° C.130° D.160°

6、如图,点A,B是正方体上的两个顶点,将正方体按图中所示方式展开,则在展开图中B点的位置为(???)

A. B. C. D.

7、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是(??????????)

A. B. C. D.

8、如图,河道的同侧有两个村庄,计划铺设一条管道将河水引至两地,下面的四个方案中,管道长度最短的是(???????)

A. B.

C. D.

9、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是()

A. B.

C. D.

10、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()

A.A B.B C.C D.D

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,M、N分别为AC、BC的中点,若、,则_____;若、,则______.

2、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____.

3、2:35时,钟面上时针与分针所成的角等于________°.

4、已知,直线AB和直线CD交于点O,∠BOD是它的邻补角的3倍,则直线AB与直线CD的夹角是________度.

5、如图,在的内部有3条射线、、,若,,,则__________.

6、甲从A出发向北偏东45°走到点B,乙从点A出发向北偏西30°走到点C,则∠BAC=______.

7、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOD-∠DOB=60°,则∠EOB=___.

8、有高度相同的一段方木和一段圆木,体积之比是1:1.在高度不变的情况下,如果将方木加工成尽可能大的圆柱,将圆木加工成尽可能大的长方体,则得到的圆柱和长方体的体积之比为____.

9、如图,的内部有射线OC、OD,且,,则OC是_______的平分线,OC是_______的一条三等分线,OC也是_______的一条四等分线,OD是_______的平分线,OD也是_______的一条四等分线.

10、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图一,已知数轴上,点表示的数为,点表示的数为,动点从出发,以个单位每秒的速度沿射线的方向向右运动,运动时间为秒

(1)线段__________.

(2)当点运动到的延长线时_________.(用含的代数式表示)

(3)如图二,当秒时,点是的中点,点是的中点,求此时的长度.

(4)当点从出发时,另一个动点同时从点出发,以个单位每秒的速度沿射线向右运动,

①点表示的数为:_________(用含的代数式表示),

点表示的数为:__________(用含的代数式表示).

②存在这样的值,使、、三点有一点恰好是以另外两点为端点的线段的中点,请直接写出值.______________.

2、如图所示,C是线段AB上的一点,D是AC的中点,E是BC的中点,如果AB=9cm,AC=5cm.

求:⑴AD的长;

⑵DE的长.

3、如图,已知线段AB=12cm,点C为线段AB上的一动点,点D,E分别是AC和BC中点.

(1)若点C恰好是AB的中点,则DE=cm;

(2)若AC=4cm,求DE的长;

(3)试说明无论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档