第二单元位置与方向（二）暑期预习讲义2025-2026学年六年级上册数学人教版.docxVIP

第二单元位置与方向（二）

【知识点讲解】

一、根据方向和距离确定物体的位置

1.认识方向：在平面上，通常用“东、南、西、北、东北、东南、西北、西南”这八个方向来描述物体的相对位置。

2.确定物体位置的两个要素：方向和距离。要确定一个物体的位置，先确定观测点，然后根据物体相对于观测点的方向以及与观测点之间的距离来准确描述其位置。例如，以学校为观测点，图书馆在学校的东偏北30°方向，距离学校500米处。

3.用方向和距离描述路线：在描述从一个地方到另一个地方的行走路线时，要按照先后顺序，依次说明每一段路所走的方向和距离。

易错点提示：

1.方向描述不准确：容易混淆如“东偏北”和“北偏东”等类似方向的表述。比如，说物体在观测点的北偏东30°方向，就不能说成东偏北60°方向（虽然角度数值相加是90°，但表述是特定的），一定要按照正确的方向描述规范来写。

2.距离单位换算错误：在实际问题中，如果给出的距离单位不一致，要注意进行换算。比如题目中一会儿说距离是多少千米，一会儿又要结合以米为单位的其他条件计算，这时就容易忘记换算单位而导致结果错误。

二、在平面图上标出物体的位置

1.先确定观测点，然后根据所给的物体相对于观测点的方向和距离，在平面图上通过量角器画出方向线，再根据给定的距离确定物体的位置并标注出来。例如，已知小明家在超市的南偏西45°方向，距离超市800米，要在平面图上准确地标出小明家的位置，就需要先以超市为观测点，用量角器画出南偏西45°的方向线，再按照一定的长度代表实际距离的方式在该方向线上量出表示800米的长度并标注小明家。

易错点提示：

1.量角器的使用错误：在用量角器画方向线时，容易出现量角不准确的情况。比如没有将量角器的中心与观测点重合，或者0刻度线没有与基准方向（如正东、正北等）对齐，就会导致画出的方向线角度偏差，从而标错物体位置。

2.未按给定的方向和距离准确标注：可能会看错方向或者在确定距离时出现失误，比如把距离量多了或者量少了，使得标注出的物体位置与实际要求不符。

三、描述简单的路线图

1.描述路线图时，要先明确起点和终点，然后按照行走的先后顺序，依次描述每一段行程所走的方向和距离。比如从家到学校的路线：先从家出发，向正东方向走300米到达路口，再从路口向北偏东30°方向走500米就到达学校。

2.能够根据别人描述的路线图，在平面图上准确地画出路线，并确定各个关键点的位置。

易错点提示：

1.描述顺序混乱：在描述路线时，没有按照实际行走的先后顺序来写，导致路线表述不清。比如先写了后半段的路线，再写前半段，让人难以理解整个行程过程。

2.对方向和距离的描述不清晰：在描述过程中可能会遗漏方向或者距离的说明，或者描述得含糊不清，使得别人无法准确根据描述还原出正确的路线。

【巩固练习】

一、填空题

1．图书馆在学校西偏南35°方向上，距离500米，则学校在图书馆向上，距离米。

2．超市在学校北偏东30°方向上，这是以为观测点，从学校的正北方向开始，向东偏转°。

3．如图，小林家在小强家的方向上，距离米。

4．以安安家为观测点，游乐园在安安家的东偏南60°方向，距离安安家200米处；那么以游乐园为观测点，安安家在游乐园的偏60°方向，距离游乐园米处。

5．下图是中国象棋棋盘的一部分。若在的北偏西45°方向距离3厘米处，则在的方向距离厘米处。

6．如图是一个等腰三角形，∠B=70°，那么点A在点C的偏、°方向上。

7．查找路线。看下图填空

张阳骑车从家出发去和平大厦，先从家骑行5km后到新华书店，再沿着方向骑行千米到达佳美超市，再沿着方向骑行千米，就到达和平大厦。

二、判断题

8．南偏西30°与西偏南60°表示的方向是一样的。（）

9．丽丽家在军军家南偏东50°方向600m处，则军军家在丽丽家北偏西50°方向600m处。（）

10．张明面向西站立，向左转30°后所面向的方向是西偏南30°方向。（）

11．如图，学校在贝贝家东偏北30°的方向上，那么贝贝家在学校南偏西30°的方向上。（）

12．小明上学时，出家门先向西偏北40°走200m，再向正北走200m到学校，放学时，先向正南走200m，然后再向东偏南40°走200m到家。（）

三、选择题

13．塘塘上学时，从家到学校要向北偏东40°方向走1.5千米。那么，他放学回家，应该向（）方向走1.5千米。

A．北偏东40