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校园里的小故事：写物记趣6篇

校园里的小故事：写物记趣第1篇

校园里，总有那么一些不起眼的角落，那些被岁月遗忘的角落，却隐藏着无数有趣的故事。这里，就让我讲述一个关于物记趣的小故事。

那一个阳光明媚的下午，我们班级在操场上举行一场别开生面的“物记趣”比赛。比赛规则很简单，每个同学都要从家里带来一件自己认为有趣的物品，并讲述它的故事。

我带来的一只破旧的皮球。这只皮球已经陪伴我度过六个春秋，见证我在校园里的欢笑与泪水。我讲述一个关于皮球的故事：小时候，我特别喜欢踢球，每次放学后，我都会和朋友们在操场上尽情地奔跑、嬉戏。有一次，我不小心把皮球踢到树上，它被卡住，怎么也拿不下来。那时候，我急得眼泪都流出来。但我的小伙伴们并没有放弃，我们一起想办法，最终成功地取下皮球。从那以后，我明白团结就力量的道理。

听完我的故事，同学们纷纷发表自己的看法。有的同学说，他们带来的笔陪伴自己度过无数个夜晚，见证他们的成长；有的同学说，他们带来的书带给他们无尽的智慧和快乐。在这个小小的比赛现场，我们感受到物品背后的故事，也感受到生活的美好。

这次“物记趣”比赛让我深刻地认识到，生活中的每一件物品都有它的故事，都有它存在的意义。这些物品见证我们的成长，陪伴着我们度过一个又一个难忘的时刻。我们珍惜这些物品，也珍惜那些与之相伴的美好时光。

在今后的日子里，我希望能继续关注这些身边的物品，去发觉它们背后的故事，去感受生活的美好。同时我也希望更多的人能参与到这样的活动中来，一起分享那些有趣的故事，我们的生活更加丰富多彩。

校园里的小故事：写物记趣第2篇

在那个阳光明媚的午后，校园的操场上，一只小松鼠意外地闯入我的视线。它身姿灵巧，尾巴蓬松，像一团跳跃的火焰。我好奇地跟它，穿过林荫道，来到一个不起眼的角落。

那里有一棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂。小松鼠跳上树干，又跳到树枝上，最后停在树梢。我静静地观察着它，只见它用爪子抓着树皮，轻轻一跃，便在空中划出一道优美的弧线，稳稳地落在另一棵树上。

我走近槐树，发觉树下有一个小洞，洞口被枯叶和泥土覆盖。好奇心驱使我蹲下身子，小心翼翼地拨开覆盖物。洞里黑漆漆的，深不见底。我猜想，这应该小松鼠的家。

正当我准备离开时，突然发觉洞口旁有一只小松鼠的尾巴。我惊讶地发觉，这只小松鼠竟然那只跳来跳去的松鼠的弟弟。它蜷缩在洞口，眼神中透露出无助和恐惧。

我轻轻地将它捧在手心，感受着它微微颤抖的身体。我决定带它回家，给它温暖和关爱。

回到家后，我将小松鼠放在一个纸箱里，用棉花和干草铺成柔软的床铺。我给它喂食，陪它玩耍，渐渐地，它恢复活力，眼神中充满感激。

有一天，我带着小松鼠来到那棵老槐树下。它兴奋地跳上树干，又跳到树枝上，最后停在树梢。它望着我，眼神中充满期待。

我微笑着，轻轻地点点头。我知道，它已经找到属于自己的家，找到属于自己的快乐。

那只小松鼠，就像校园里的一颗璀璨的明珠，照亮我的生活。它让我明白，在这个世界上，每一个生命都值得被尊重和关爱。而我也将带着这份感悟，继续在校园里书写属于我的故事。

校园里的小故事：写物记趣第3篇

阳光明媚的下午，我在校园里闲逛，无意间发觉一个小角落。那里有一棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂。树下，有一堆破旧的石头，石头上铺满青苔，显得古老而神秘。

那天，我突发奇想，决定爬上那堆石头。石头虽然有些滑，但我小心翼翼地爬上去。站在石头上，我看到一个奇妙的世界。远处的操场，同学们欢声笑语，跑来跑去；近处的教室，老师们在认真讲课，同学们聚精会神地听讲。

我沉浸在这个世界里，突然发觉石头上有个小洞。洞里似乎藏着什么秘密。我好奇心起，用手指轻轻挖开洞口，发觉里面有一只小蚂蚁。小蚂蚁好像受惊吓，慌忙爬出来，还留下一串串脚印。

我跟着脚印，发觉它通向槐树的根部。好奇心驱使我继续摸索，来到槐树底下的土里。那里，我发觉一个蚂蚁窝。蚂蚁们忙碌地穿梭，搬运食物，建设家园。

我感叹大自然的神奇，这些小小的蚂蚁，居然能创造出如此庞大的世界。它们用自己的智慧和勤劳，编织一个美好的家园。

夕阳西下，我依依不舍地离开那个神秘的小角落。这次经历让我明白，生活中的美好，往往隐藏在平凡的事物中。只要我们用心去发觉，就能找到属于自己的快乐。

校园里的小故事：写物记趣第4篇

咱们聊聊校园里那些有趣的小故事吧。记得有一次，我在学校图书馆看到一本特别有意思的书，书名叫《时间的颜色》。那本书里有一段话，说时间彩色的，红的激情，蓝的忧郁，绿的希望。我当时就想，这得多美啊！

后来，有一天，我在操场上看到一棵特别的老槐树。这棵树就像学校的老朋友，静静地站在那里，见证一届又一届的学子。阳光洒在树叶上，树叶闪烁着金黄色的光芒，真像一幅画。突