中考语文阅读技巧详解5：记叙文类文体分析实战演练，以七年级《散步》为例.docVIP

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中考语文阅读技巧详解5：记叙文类文体分析实战演练，以七年级《散步》为例

上篇文章（阅读技巧详解4：记叙文类文体分析），主要讲的是针对记叙文类阅读题从哪些方面着手分析。本文将以上文所讲步骤，按照梳理叙事脉络、分析人物形象、解读细节与环境、把握叙事技巧、挖掘主题与情感、品味语言特色六大维度，结合教材中莫怀戚的《散步》，进行实战演练。已帮助学生掌握记叙文类的解题方法。以便能够快速准确作答，提高自己的水平及分数。

一、梳理叙事脉络：一条“分歧—和解”的温情主线

《散步》的核心事件是“全家散步”，看似简单，却通过“分歧”与“和解”的微妙转折，构建了清晰的叙事逻辑。

1.六要素与情节链

时间：南方初春（暗示生命萌发的季节）。

地点：田野（自然场景，为亲情互动提供温馨背景）。

人物：“我”（中年儿子/丈夫）、母亲（老年）、妻子（中年儿媳）、儿子（幼年）。

起因：母亲“老了，身体不好，走远一点就觉得很累”，但“她现在很听我的话”，因此“我”提议散步。

经过：散步途中出现“走大路还是走小路”的分歧——母亲习惯走大路（平坦），儿子好奇想走小路（有趣）。

结果：“我”权衡后决定“走大路”，但母亲最终选择“走小路”（“还是走小路吧”），妻子主动配合，“我”背母亲、妻子背儿子，全家和谐前行。

2.关键转折点：“分歧”的解决

全文的核心冲突并非激烈矛盾，而是“代际需求”的微妙差异（母亲的“安稳”与儿子的“好奇”）。这一分歧的解决（“我”的妥协与母亲的包容）是情感升华的关键，推动叙事从“事件描述”转向“主题深化”。

示例段落：

“后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。”

此段通过“分歧—责任—和解”的逻辑，将散步的“小事”与“中年责任”的“大事”关联，为后文主题点题埋下伏笔。

二、分析人物形象：四个角色的“立体群像”

《散步》通过细节描写与互动，塑造了一组鲜活的“家庭群像”，每个角色均具备“真实感”与“典型性”。

1.“我”：中年责任意识的觉醒者

描写依据：

动作描写：“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”（主动承担，体现责任感）。

心理描写：“一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样”（用夸张比喻，幽默中见认真）。

对比描写：“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”（时间对比，暗示“我”从“被照顾者”到“照顾者”的角色转变）。

形象总结：“我”是一位温和、理性、懂得体谅的中年人，既尊重母亲的意愿（最初想走大路），又在矛盾中主动承担责任（最终选择兼顾母亲与儿子的需求），是家庭关系的“纽带”。

2.母亲：衰老而慈爱的传统长辈

描写依据：

外貌与状态：“她老了，身体不好，走远一点就觉得很累”（衰老的客观事实）。

性格特点：“母亲信服地点点头”（对“我”的信任）；“还是走小路吧”（妥协中体现对孙子的疼爱）。

形象总结：母亲是一位传统、包容的长辈，虽体力衰弱，却愿意为家人让步，她的“听话”与“妥协”是家庭温暖的源泉。

3.妻子：沉默而坚韧的“贤内助”

描写依据：

动作描写：“妻子也蹲下来，背起了儿子”（与“我”共同承担，无声支持）。

侧面刻画：“在外面，她总是听我的”（体现夫妻间的默契与信任）。

形象总结：妻子虽未直接表达情感，但其行动（配合“我”的决定、主动背儿子）展现了传统家庭中“贤妻”的典型特质——温柔、可靠、顾全大局。

4.儿子：天真而好奇的孩童

描写依据：

语言与行为：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”（孩子的童言无忌，点出生命的轮回）。

需求表达：“小路有意思”（对未知的好奇，代表生命力）。

形象总结：儿子是家庭的“活力符号”，他的天真与好奇推动情节发展（引发“分歧”），也成为“生命传承”的象征。

总结：四个角色通过“散步”这一日常场景，构成了“老—中—青—幼”的代际链条，共同传递出“家庭是生命共同体”的温暖主题。

三、解读细节与环境：平凡中的“诗意密码”

《散步》的动人之处在于对日常细节与自然环境的细腻捕捉，这些“小处”恰恰是情感与主题的载体。

1.细节描写：微动作中的深情

“背”的动作：“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”——“蹲”“背”两个简单动作，将中年人的责任具象化：既是对长辈的赡养，也是对晚辈的抚养，“蹲”的姿态更显虔诚与专注。

“信服”的神情：“母亲信服地点点头”——“信服”二字浓缩了母子间的信任：母亲相信“我”的选择是为了她好，“我”也相信母亲的理解与包容。

2.环境描写：自然与生命的呼应

原文段落：“这南方初春的田野，大块