人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》定向训练练习题(含答案详解).docxVIP

人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》定向训练练习题(含答案详解).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、据最新数据显示,我国2021年全年新生儿出生的人口自建国以来,首次跌破1千万,大约为9980000,该数据用科学记数法表示是(?????)

A.998×104 B.9.98×106 C.9.98×105 D.9.98×104

2、下面结论正确的是()

A.互为相反数的两个数的商为-1

B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1

C.当|x|=-x,则x<0

D.带有负号的数一定是负数

3、下面结论正确的是()

A.互为相反数的两个数的商为-1

B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1

C.当|x|=-x,则x<0

D.带有负号的数一定是负数

4、﹣3的相反数是()

A.3 B.﹣3 C. D.﹣

5、山西太原有着悠久的历史,是一座名副其实的古都了,山西太原在黄河支流——汾河的孕育下,生机勃勃,经济发展前景喜人,据统计,2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元,数据3600亿用科学记数法可表示为(???????)

A. B. C. D.

6、在2020年度“最美鹤峰”的县级评选中,某天,通过手机、电脑、平板等方式收看直播的观众达到了124000人,将124000人用科学记数法表示为(?????)

A. B. C. D.124×103

7、截至2021年11月24日,我国累计报告接种预防新冠病毒疫苗2400000000剂次以上,2400000000用科学记数法可表示为()

A.2.4×1010 B.2.4×109 C.24×109 D.24×108

8、下列各组数中,不相等的是(???????)

A.-(+2)和+(-2) B.-7和-(+7)

C.+(-5)和-(-5) D.-[+(-1)]和-[-(+1)]

9、如图,用数轴上点M表示有理数2,则表示有理数6的点是(???????)

A.A B.B C.C D.D

10、某地区户籍人口3141000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()

A.3.141×104人 B.3.141×105人

C.3.141×106人 D.3.141×107人

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某市冬季气温变化较大,有一天的最高气温为7℃,最低气温为-8℃,则这天的温差为______℃.

2、在数轴上,与原点的距离是3个单位长度的点表示的数是_____.

3、|﹣2|=______.

4、比较大小:______(填“”或“”).

5、比较大小:-0.3_____-0.6(填“”或“”).

6、数字4180000000用科学记数法表示为_____.

7、已知x,y,z是三个互不相等的整数,且xyz=15,则x+y+z的最小值等于______.

8、若,则yx的值是________.

9、计算:______.

10、已知|a|=8,|a|a,则a等于_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、山西稷山板枣栽培历史有上千年,种类繁多,有板枣、长枣、圆枣等,以板枣最为有名.小明所在的小区购买了8筐稷山板枣,若以每筐为基准,把超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.

(1)这8筐稷山板枣中,重量最重的是________,比重量最轻的重了_______.

(2)这8筐稷山板枣的总重量是多少?

2、计算﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].

3、【阅读理解】规定:我们把若干个相同的有理数(不为0)的除法运算叫做除方,如,等.类比有理数的乘方,我们把,记作,读作“2的圈3次方”,记作,读作“-3的圈4次方”.一般地,把记作作“a的圈n次方”.

(1)【初步探究】直接写出计算结果:=,=;

(2)【类比探究】我们知道,有理数的减法运算转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?试一试:仿照如图所示的算式,将下列运算结果直接写成乘方的形式:

=;=.

(3)【深入思考】想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方的形式是

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