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《傅雷家书两则》学法指导
“父子如挚友”的境界，是两代人相处的最佳境界。傅雷常常以挚友的身份与身在国外的儿子傅聪同等地对话沟通，这从《傅雷家书两则》中充分地表现出来。学习这篇文章，在感受那份动人的舐犊之情的同时，明确作者对儿子的期望，并联系自己的学习与生活，理解其中的哲理。
作者在信中反复强调：要儿子成为一个坚毅的人，一个生命不息奋斗不止的人，一个宠辱不惊恒久保持赤子之心的人。第一则告知儿子做人要敢于正视现实，做到宠辱不惊，冷静地对待人生；其次则教化儿子要有自知之明，永葆艺术的青春，执着地追求一生。语言生动恳切，饱含真情，感人至深。另外，人们常说：两代人之间总存在着“代沟”，读了这篇文章还应当在与父母沟通、沟通方面得到一些启示和感悟。傅雷把儿子当做挚友，你是否想过：把父母当做自己的挚友来对待呢？
这虽是一封家信，却有着不同寻常的话题。学习时，首先了解傅雷以及傅聪的有关介绍，阅读《傅雷家书》，然后再阅读本文，明确每一则的话题及主旨，最终就自己喜爱的哲理性语句加以分析理解，并结合实际与同学绽开探讨。
节选的这两封倾注了浓烈的父子深情又饱含着人生哲理的家信，阅读时，须要专心灵去感悟，一面理解傅雷对儿子的期望和忠告，一面感受傅雷对音乐艺术的酷爱与领悟。对于文中关于“坚毅”“孤独”“赤子之心”等几处饱含哲理耐人寻味的争论，可以通过尽可能多地调动自己的生活阅历和阅历加以分析、领悟。另外，课外阅读《傅雷家书》、罗曼middot;罗兰的《约翰middot;克里斯朵夫》及《贝多芬传》等名著，有助于加深对本文的理解。
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