统编版三年级道德与法治上册核心素养教学设计
《学习伴我成长》教学设计第2课时
教材分析
第二课时围绕“处处可学习”展开,是第一课时内容的拓展与深化,继
续服务于大单元“做学习的主人”主题。教材通过展示不同场景下学生
学习的图片和案例,引导学生发现生活中丰富多样的学习途径和内
容,拓宽学生对学习空间和方式的认知,帮助学生树立全新学习观,
认识到生活处处皆学问,为学生主动在生活中学习奠定理论和意识基
础。
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