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七年级语文《女娲造人》教学设计
一、教学目标
知识与技能：
积累“孕育、混沌、揉捏、轻蔑、创造”等词语，并能运用到自己的语言中。
了解神话故事的定义和特点，并能初步分析《女娲造人》的故事情节。
学习本文生动形象的语言，体会作者丰富的想象力。
有感情地朗读课文，培养语感和表达能力。
过程与方法：
通过朗读、讨论、分析等方法，理解课文内容，把握人物形象。
运用小组合作学习的方式，培养学生的合作意识和探究能力。
通过对比阅读，加深对神话故事的理解。
情感态度与价值观：
感受女娲的善良、智慧和勇敢，激发学生对中华民族优秀传统文化的热爱。
体会人类诞生的喜悦和希望，培养学生对生命的敬畏和热爱。
二、教学
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