《圆的基本性质（3）》导学案.docVIP

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24.2圆的基本性质第3课时弧、弦、圆心角、弦心距

学前温故

1.如图，⊙O的弦AB＝8，M是AB的中点，且OM＝3，则⊙O的半径等于()．

A．8 B．2 C．10 D．5

答案：D

新课早知

1．圆\o中国教育出版网\是旋转对称图形，对称中心为圆心．

2．顶\o中国教育出版网\点在圆心的角叫做圆心角．

3．定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对弦的弦心距相等．

4．定理：在同圆或等圆中，如果两个圆心角以及这两个角所对的弧、所对的弦、所对弦的弦心距中，有一组量相等，那么其余各组量都相等．

这\o中国教育出版网\个定理可简记为：在同圆或等圆中，圆心角相等弧相等弦相等弦心距相等．

1．弧与它所对的圆心角之间的关系

【例1】如图(1)，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝25°，以C点为圆心，CA的长为半径的圆交AB\o中国教育出版网\于D，求的度数．

分析：要求的度数，根据弧的度数等于它所对的圆心角的度数，故只需求出∠DCA的度数．

解：连接CD，如图(2)．

∵∠ACB＝90°，∠B＝25°，∴∠A＝65°.

∵CD＝CA，

∴∠CDA＝65°.

∴∠DCA＝180°－65°2＝50°.

∴的度数为50°.

点拨：在同圆或等圆中，解决有关弦、弧、圆心角的问题时，常常用到此三组量之间的对应关系．

2．弧、圆心角、弦、弦心距之间的关系定理

【例2】如图(1)，M、N分别为\o中国教育出版网\⊙O的非直径弦AB、CD的中点，AB＝CD.求证：∠AMN＝∠CNM.

分析：利用弧、圆心角、弦、弦心距之间的关系定理．因为M、N分别是AB、CD的中点，连接OM、ON，则有OM⊥AB，ON⊥CD，OM＝ON，故易得结论．

证明：连接OM、ON，如图(2)．

∵M、N分别是⊙O的非直径弦AB、CD的\o中国教育出版网\中点，

∴OM⊥AB，ON⊥CD.

由AB＝CD，得OM＝ON.

∴∠OMN＝∠ONM.

∵∠AMN＝90°－∠OMN，∠CNM＝90°－∠ONM，

∴∠AMN＝∠CNM.

点拨：在解决弦、\o中国教育出版网\弧、弦心距的问题时，常要作出半径或弦心距，构造弦的一半、弦心距、半径组成的直角三角形．

1．下列说法中不正确的是()．

A．圆\o中国教育出版网\的对称轴有无数条，对称中心只有一个

B．圆既是轴对称图形，又是中心对称图形

C．圆既是中心对称图形，又是旋转对称图形

D．当圆绕它的圆心旋转35°17′42″时，不会与原来的圆重\o中国教育出版网\合

答案：D

2．如图，MN\o中国教育出版网\为⊙O的弦，∠M＝50°，则∠MON等于()．

A．50° B．55° C．65° D．80°

答案：D

3．在半径不相等的⊙O1和⊙O2中，与所对的圆心角都是60°，则下列说法正确的是()．

A.与的弧长相等

B.和的度数相等

C.与的弧长和度数都相等

D.与\o中国教育出版网\的弧长和度数都不相等

答案：B

4．如图，AB是⊙O的直径，C、D是上的三等分点，∠AOE＝60°，则∠COE是()\o中国教育出版网\．

A．40\o中国教育出版网\° B．60° C．80° D．120°

答案：C

5．如图，AB、CD是⊙O的直径，DF、BE是弦，且DF＝BE\o中国教育出版网\.求证：∠B＝∠D.

证明：如图，连接OE、OF.

∵DF=BE，

∴∠DOF\o中国教育出版网\=∠BOE.

∵OD=OF=OB=OE，

∴△ODF≌△OBE.

∴∠B=∠D.