2025年人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》综合练习试卷（解析版）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图几何体中，是圆柱体的为（）

A． B． C． D．

2、下列四个角中，钝角是（???????）

A． B．

C． D．

3、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）

A． B．

C． D．

4、已知线段，是直线上一点，若是的中点，是的中点，则线段的长度是（???????）

A． B． C．或 D．

5、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（???????）

A． B．

C． D．

6、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

7、如图，下列说法正确的是（???????）

A．线段AB与线段BA是不同的两条线段

B．射线BC与射线BA是同一条射线

C．射线AB与射线AC是两条不同的射线

D．直线AB与直线BC是同一条直线

8、如图，在观测站O发现客轮A，货轮B分别在它北偏西50°，西南方向，则∠AOB的度数是（???????）

A．80° B．85° C．90° D．95°

9、已知∠AOB＝100°，过点O作射线OC、OM，使∠AOC＝20°，OM是∠BOC的平分线，则∠BOM的度数为（???????）

A．60° B．60°或40° C．120°或80° D．40°

10、乾州四宝是陕西省乾县的著名传统小吃，分别为锅盔、挂面、馇酥、豆腐脑，被评为中华名小吃”及“陕西名小吃”．如图，是一个正方体的表面展开图，把它折成正方体后，与“挂”字相对的面上所写的字是（）

A．锅 B．盔 C．馇 D．酥

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：__________．

2、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．

3、____．

4、如图，点A，B，C在数轴上表示的有理数分别为a，b，c，点C是AB的中点，原点O是BC的中点，现给出下列等式：

①；

②；

③；

④．其中正确的等式序号是____________．

5、已知，则的补角为______．

6、已知在数轴上有A、B、C三点，表示的数分别是-3，7，x，若，点M、N分别是AB、AC的中点，则线段MN的长度为______．

7、要在墙上订牢一根木条，至少需要2颗钉子，其理由是______．

8、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处，又从B处沿东偏南方向行走至点C处，则_______．

9、钟表上9点30分时，时针和分针的夹角（小于平角）是_____°．

10、若∠α＝135°，则∠α的补角是_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，直线AB，CD交于点O，∠AOD=50°，∠DOF是直角，OE平分∠BOD，求∠EOF的度数．

2、如图，，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线．

(1)求∠BOC的度数；

(2)若，求∠BOE的度数．

3、计算．

4、已知线段（如图），延长至点，使，延长至点，使．

(1)请按上述要求画全图形；

(2)求线段的长（用含的代数式表示）；

(3)若是的中点,，求的值．

5、如图，直线SN与直线WE相交于点O，射线ON表示正北方向，射线OE表示正东方向．已知射线OB的方向是南偏东m°，射线OC的方向是北偏东n°，且m°的角与n°的角互余．

(1)①若m＝50，则射线OC的方向是；

②图中与∠BOE互余的角有，与∠BOE互补的角有．

(2)若射线OA是∠BON的平分线，则∠AOC＝°．（用含n的代数式表示）

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据圆柱体的定义（圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形（底面）以及连接两个底面的一个曲面（侧面）围成的几何体）即可得．

【详解】

解：A、圆锥，不符题意；

B、圆台，不符题意；

C、三棱台，不符题意；

D、圆柱体，符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查认识立体图形，掌握几种常见几何体的形体特征是正确判断的前提．

2、D

【解析】

【分析】

根据角的分类，即可求解．

【详解】