人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》同步训练练习题.docxVIP

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  • 2025-08-23 发布于山东
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人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》同步训练练习题.docx

人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知单项式和是同类项,那么的值是(??????????).

A.2 B.3 C.4 D.5

2、下列整式中,与3ab3是同类项的是(???????)

A. B. C. D.

3、若a﹣5=6b,则(a+2b)﹣2(a﹣2b)的值为()

A.5 B.﹣5 C.10 D.﹣10

4、在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是(????????)

A.128 B.120 C.112 D.102

5、一个多项式减去得到,则这个多项式是(???)

A. B.

C. D.

6、下列各组式子中是同类项的是(???????)

A.4x与4y B.4y与4xy C.4xy2与4x2y D.4xy2与4y2x

7、将多项式按x的降幂排列的结果为(???????)

A. B.

C. D.

8、下列计算正确的是(???????)

A.2x+5x=7x2 B.3x2y-x2y=2x2y C.2x+3y=5xy D.x4-x2=x2

9、下列各式中,不是同类项的是()

A.a和π B.﹣2021和2020

C.﹣4x3y2和5x3y2 D.a2b和﹣3ba2

10、下图是用棋子摆成“仁”字型的一组图形,按照这种规律摆下去,第n个“仁”字型图形中所用棋子的个数为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如果多项式不含与x项,则______.

2、某滑雪场在“元旦”期间推出特惠活动:票价每人140元,团体购票超过20人,票价可以享受八折优惠.活动期间,某旅游团有m(m>20)人来该滑雪场游玩,则应付票价总额为_____元.

3、某超市8月份的营业额比7月份少8%,设8月份的营业额为a万元.完成下列问题:

(1)7月份的营业额为__________万元(用含a的式子表示);

(2)与8月份相比,该超市第9,10两个月的营业额逐月增长.设这两个月平均每个月的增长率为x,则10月份该超市的营业额为__________万元(用含a,x的式子表示).

4、已知m是绝对值最小的数,n是最大的负整数,p是最小的正整数.则______.

5、当n=______时.2x|n|与﹣3x2是同类项.

6、已知m是绝对值最小的数,n是最大的负整数,p是最小的正整数.则______.

7、如果单项式与是同类项,那么__.

8、若单项式3x5ym与﹣3xny7的和仍为单项式,则m﹣n=_____.

9、对于正整数x,我们规定例如:,.设,,,…;依此规律进行下去,得到一列数:,,,(x为正整数).则:______.

10、符号“f”,“g”分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:

(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,?,f(10)=9,?;

(2),,,,?,,?.

利用以上规律计算:_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)﹣|﹣5|×2﹣5÷(﹣)+(﹣3)2;

(2)﹣3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2].

2、先化简,再求值:,其中,.

3、求的值,其中,.

4、若|x-2|=5,|y|=4,且xy,求x-y的值.

5、若干个有规律的数,排列如下:

试探究:

(1)第2012个数在第几行?这个数是多少?(每行的数都是从左往右数)

(2)写出第n行第k个数的代数式;(用含n,k的式子表示)

(3)求第2012个数所在行的所有数之和S.

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