第八单元乘除法的应用(一)
第1课时长颈鹿与小鸟(1)
教材第87~89页的内容。
1.经历探索用除法解决问题的过程,进一步体会除法的意义,掌
握利用6~9的乘法口诀求商的方法。
2.使学生能综合运用所学知识,分析解决简单的实际问题。
用6~9的乘法口诀求商。
让学生能结合具体情境分析问题,并能解决问题。
一、情景导入
师:同学们,你们喜欢大森林吗?你们喜欢大森林里的动物吗?大
森林里
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