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统编版二年级道德与法治上册核心素养教学设计
《美丽中国我们的家》教学设计第2课时
教材分析
本课时是《美丽中国我们的家》的第二部分,在第一课时了解祖国基本信息和首都北京的基础上,进一步带领学生领略祖国的壮丽河山,激发学生对祖国自然风光的热爱之情。同时,通过“我去过哪些地方”“我很想去看看”等环节,引导学生将自己的生活体验与对祖国的认知相结合,增强学生对祖国的亲近感和探索欲望,持续深化大单元“我爱我们的祖国”的主题教育。
学情分析
经过第一课时的学习,学生对祖国有了初步认识,对祖国的事物充满好奇。二年级学生活泼好动,喜欢分享自己的经历,对祖国的壮丽河山有着强烈的探索兴趣,但他们对这些景点的了
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