- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;
核心素养目标
道德修养:
学会用理性的态度面对他人的评价;增强认识自我、完善自我的意识。
健全人格:
深刻认识了解自己,处理好他人的关系,体悟生命的美好。
责任意识:
积极主动地认识自己,不断探究自己、发觉自己,不断完成自我完善。
教学重点正确认识自己;
教学难点不断深化对自己的认识。;
1、为什么我们要正确认识自己?
2、怎样通过对自我的全面分析来认识自己?
3、怎样通过他人的评价来认识自己?
4、如何正确对待他人的评价?
5、怎样在生活实践中认识自己?
6、我们通过什么途径认识自己?;
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。;
(1)你如何看待小刚对自己的认识?
小刚没有全面、正确地认识自己,只看到了自己的特长,没有
看到自己的不足。
(2)这样的认识给他带来怎样的影响?
在团队中得不到队友的信任与支持,不能很好地与他人相处,
可能会与队友或同学产生矛盾,会影响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。;
启示录
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己,有助于我们
认识到自己离不开他人和社
会,从而更好地理解、宽容
和善待他人,与他人积极互;
自我意识的不断增强
我是一个怎样的人?
我和别人一样吗?为什么?
我将来会成为一个怎样的人?
我对他人、对社会有什么意义?;
-----
人生三问
人生第一问:我是谁?
人生第二问:我从哪里来?
人生第三问:我要到哪里去?
问问你自己,你了解自己吗?;
正确认识自己的重要性?
1952年11月9日,爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。爱因斯坦曾被
邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说,我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力,所以,本人不适合如此高官重任。他说了一段话:“方程对我更重要些,因为政治是为当前,而方程却是一种永恒的东西。”他最后成为了举世闻名的大科学家。创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。;
我国古代著名的思想家、道家学派创始人老子说:“知人者智,自知者明。”
认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,
须先能左右自己。
——苏格拉底;
(①)通过自我的全面分析来认识自己;
想知道我是谁,不那么容易。在不同人的眼里,我有所不同。
数学老师说我是个思维敏捷的学生;
语文老师认为我学习很用功。
在有的同学眼里,我是一个做事很认真的人;
在有的同学眼里,我成了一个骄傲自大的人。
同学说我性格内向,妈妈却说我有些外向。
在邻居眼里,我是个勤快又懂礼貌的女孩子;
在妈妈看来,我有点懒,还有些小脾气。;
别人的眼光
没资格打败你
成为自己想成为的,别成为他们所希望的。;
1,重视他人评价,客观冷静分析,既不盲从,也不忽视。
2.用理性的心态面对他人的评价。;
知识归纳
1.正确认识自己有哪些意义?①②)
①正确认识自己,可以促进自我发展。P27
有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。P27
有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。;
唐太宗是一个文武双全,英明盖世的能人,但人非圣
贤,孰能无过。在他身边有两位监督他言行的“明镜”:
一为长孙皇后,另一位乃忠义贤良的魏征。皇上一有过错,
他们立即会巧妙地指出。
唐太宗就“以人为镜”常观察自己,真正做到了勇于改
过、从善如流。后来魏征死了,唐太宗惋惜地说:“以铜
为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可
以明得失。而今魏征不在了,朕就少了一面镜子。”
阅读以上这则故事,你得到什么启示?;
(3)在生活实践中认识自己。
学习、劳动、人际交往等生活实
践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。;
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己,检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。;
知识树
个人角度
认识自己的意义
社会角度
认识自己
通过对自己全面分析来认识自己
认识自己的途径
通过他人对自己的评价
在生活实践中认识自己;
检测目标
1.七年(1)班李伟在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不
您可能关注的文档
- 1.1 奏响中学序曲 课件 -2025-2026学年七年级道德与法治上册 (统编版2024).pptx
- 1.1 奏响中学序曲 课件(共39张PPT) -2025-2026学年七年级道德与法治上册 (统编版2024).pptx
- 1.1认识社会生活 (教学课件)道德与法治统编版2024八年级上册.pptx
- 1.1奏响中学序曲 课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 1.1奏响中学序曲 -课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 1.2 规划初中生活 课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 1.2 规划初中学生活 课件(共37张PPT) -2025-2026学年七年级道德与法治上册 (统编版2024).pptx
- 1.2《规划初中生活》议题式教学 课件 (共20张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 2.1人的社会化 (教学课件)道德与法治统编版2024八年级上册.pptx
- 2.1认识自己 课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 2.1认识自己 - 课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 2.1认识自己 - 课件- 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 2.1认识自己 -- 课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 2.2 做更好的自己 课件 (共36张PPT)-2025-2026学年七年级道德与法治上册 (统编版2024).pptx
- 2.2 做更好的自己 课件 -2025-2026学年七年级道德与法治上册 (统编版2024).pptx
- 2.2做更好的自己 课件- 统编版道德与法治七年级上册.pptx
- 3.1网络改变世界 (教学课件)道德与法治统编版2024八年级上册.pptx
- 3.2 学习成就梦想(共24张PPT) 2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件.pptx
- 3.2 学习成就梦想 课件(共37张PPT) -2025-2026学年七年级道德与法治上册 (统编版2024).pptx
- 3.2营造清朗空间 -- 课件- 统编版道德与法治八年级上册.pptx
文档评论(0)