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图形的认识与测量知识梳理及教学策略.ppt

图形的认识与测量知识梳理及教学策略.ppt

    L/O/G/O綦江区元方小学周熠“图形的认识与测量”知识梳理及教学策略目前一页\总数二十八页\编于十九点目录：12“图形的认识与测量”知识梳理“图形的认识与测量”教学策略目前二页\总数二十八页\编于十九点一、“图形的认识与测量”知识梳理（一）所处位置数学课程标准一、数与代数二、图形与几何三、统计与概率四、综合与实践1、图形的认识2、图形的测量3、图形与变换4、图形与位置目前三页\总数二十八页\编于十九点（二）各学段教学目标：第一学段（1-3年级）：图形的认识：1、通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体

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