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人教版7年级数学上册《几何图形初步》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法中:(1)角的两边越长,角就越大;(2)与表示同一个角;(3)在角一边的延长线上取一点D;(4)角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.错误的个数是(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()
A.A B.B C.C D.D
3、可以近似看作射线的是(???????)
A.绷紧的琴弦 B.手电筒发出的光线 C.孙悟空的金箍棒 D.课桌较长的边
4、如图所示,∠COD的顶点O在直线AB上,OE平分∠COD,OF平分∠AOD,已知∠COD=90°,∠BOC=α,则∠EOF的度数为()
A.90°+α B.90°+ C.45°+α D.90°﹣
5、用一个平面去截一个几何体,截面可能都是圆的几何体是(???????)
A.球、棱柱 B.球、圆锥、圆柱 C.球、正方体 D.圆锥、棱柱
6、下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是(???????)
A. B.
C. D.
7、已知与都小于平角,在平面内把这两个角的一条边重合,若的另一条边恰好落在的内部,则().
A. B. C. D.不能比较与的大小
8、下列说法中正确的个数为(???????)
①射线OP和射线PO是同一条射线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点确定一条直线;④若AC=BC,则C是线段AB的中点.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的形状图为(?????)
A. B. C. D.
10、已知,则的余角是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,当∠AOC=__________时,AB所在直线与CD所在直线互相垂直.
2、如图,①~④是几何体的展开图,其中能围成三棱柱的有________(填序号).
3、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.
4、如图,,则射线表示是南偏东__________的方向.
5、如图,已知线段,,D为线段AC的中点,那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______.
6、图中有直线_______条,射线_______条,线段_______条.
7、如图是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“美”相对的面上的汉字是______________.
8、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.
①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).
9、如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成________个小于平角的角.
10、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、用两个合页将房门的一侧安装在门框上,房门可以绕门框转动.将房门另一侧的插销插在门框上,房门就被固定住(如图).如果把房门看做一个“平面”,两个合页和插销都看做“点”,那么:
(1)这三个点是否在一条直线上?
(2)从上面的事实可以得到一个结论:
2、【新知理解】
如图①,点在线段上,图中共有三条线段、和,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点是线段的“奇点”.
(1)线段的中点______这条线段的“奇点”(填“是”或“不是”)
【初步应用】
(2)如图②,若,点是线段的奇点,则;
【解决问题】
(3)如图③,已知动点从点出发,以速度沿向点匀速移动:点从点出发,以的速度沿向点匀速移动,点、同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止,设移动的时间为,请直接写出为何值时,、、三点中其中一点恰好是另外两点为端点的线段的奇点?
3、如图1,将一段长为60厘米绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.
(1)若将绳子AB沿M、N点折
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