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四川省自贡市高新区2024-2025学年四年级上学期期末考试科学试题
阅卷人
一、我会判。
得分
1.一呼一吸算两次呼吸。()
2.大喊大叫可能会使人的声带受到伤害。()
3.潜水员在水下是听不到任何声音的。()
4.听诊器的听诊头上有一面是薄膜结构,它的主要作用与鼓膜相似。()
5.运动后,人体的呼吸次数会增加。()
6.足球被踢到空中时,不受重力的作用。()
7.读取弹簧测力计示数时,视线要平视。()
8.“平衡膳食宝塔”下一层的食物用量要大于上一次的食用量。()
9.糖是引发儿童龋齿的主要因素,儿童、青少年不应吃得太多。
10.记录一天中吃的食物时,番茄炒鸡蛋为一种食物。()
11.用两个纸杯、一根绳子做成土电话,土电话的声音是通过空气传播的。
12.门齿的作用是撕碎食物。()
13.《国家学生体质健康标准》中有关肺活量的数据:小学四年级男生的肺活量在5000毫升——8000毫升。()
14.花生主要含有丰富的蛋白质。()
15.气球小车动力不足时,将气球吹得更大些,可以使小车行驶距离更远。()
阅卷人
二、我会选。把正确答案涂在相应的选项里。
得分
16.下列声音最有可能是属于自然界发出来的是()
A.优美的琴声 B.摩托的轰鸣声 C.呼啸的风声
17.电锯锯东西时发出的声音,带给人的感受最可能是()
A.悦耳的 B.清脆的 C.刺耳的
18.图书馆经常可以看到标志牌(右图),这是提醒大家发出的声音应当()
A.强一些 B.低一些 C.弱一些
19.为了看清楚桌面发声时的振动,可以在桌面上放些物质,以下最适合的是()
A.盐粒 B.玻璃弹珠 C.科学书
20.敲试管和吹试管,同一根试管发出的声音是不同的,最可能的原因是()
A.用力大小不同 B.振动的物质不同 C.敲击的位置不同
21.如图所示,小龙同学自制了一个气球“飞行器”。如果松开气球口部之前,气球保持图中的位置,那么刚松开气球口部时,“飞行器”最可能向()运动。
A.左上方 B.右下方 C.右上方
22.病人康复期间,为了补充大量蛋白质,应该多吃()
A.谷薯类
B.蔬菜水果类
C.奶、蛋、鱼、肉
23.小明因为一次错误的掏耳朵行为导致一只耳朵听不见,他最有可能损伤的部位是()
A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗
24.登陆月球的宇航员必须借助电子通信设备才能与同伴交流,这是因为()
A.月球上没有空气 B.宇航员声带受损 C.月球引力太小
25.夏天经常听到蚊子的“嗡嗡嗡”声,这其实是由()振动产生的。
A.蚊子的翅膀 B.蚊子的嘴巴 C.蚊子腿摩擦
26.在下列食物中滴加碘酒,都能够变蓝紫色的是()。
A.肥肉和土豆 B.豆腐和黄瓜 C.馒头和土豆
27.小明用简易肺活量测量袋测量肺活量,下列错误的是()。
A.多次测量肺活量时,尽可能排尽测量袋内的空气,然后再次测量。
B.卷折测量袋直至卷不进去为止,读取袋上的最大值。
C.深吸一口气,然后将气体吹入测量袋后可以再吹一口。
28.体育课上,小明和小柯跑完步后五分钟,小明依旧气喘吁吁,小柯已经恢复平静,由此判断以下推测最合理的是()
A.小明肺活量比小柯大
B.小明更需要锻炼身体
C.小柯平时不太锻炼
29.吸二手烟是指被动吸入其他吸烟者喷吐的烟雾,它会危害人体,其中危害最严重的器官是()
A.心脏 B.肺 C.嘴巴
30.小明将吸管一端剪成三角形状并压扁制作成吸管笛,另一端不断剪短,每次剪短前都用同样的力吹奏,发现声音越来越高,他研究的问题最有可能是()
A.音量与吸管长短的关系
B.音高与吸管粗细的关系
C.音高与吸管长短的关系
阅卷人
三、我会填。
得分
31.选填内容:弹力、强、氧气、固体、二氧化碳、液体、肺、气体、淀粉、音量
(1)声音的强弱可以用来描述,物体振动的幅度越大,声音越。
(2)声音可以在、、中传播。
(3)我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入、呼出的过程,是生命存在的基本特征。
(4)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
(5)是身体糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。
(6)橡皮筋的形状改变时,会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫。
阅卷人
四、我会连。
得分
32.请把下面食物中的营养和它的作用用线连起来。
蛋白质
糖类
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